备战2015年高考考点掘金42:语句排序.docVIP

备战2015年高考考点掘金42:语句排序.doc

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备战2015年高考考点掘金42:语句排序

备战2015年高考考点掘金42:语句排序 【考点掘金】 考点展示:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 考点掘金: 考向42:语句排序 考向43:语句定位 【金脉分布】 考向 省市 安徽 辽宁 课标 福建 大纲 江西 湖南 重庆 浙江 北京 江苏 广东 考向42:语句排序 √  √ √ √ √ √ √ √ 考向43:语句定位 √    √ √ √ 【考情预测】 从近几年年高考的题目看,连贯的题目考核的省市较多,因为语言运用的题目就是重点考点年年考,非重点考点轮流考,比如新课标卷的根据文意填充句子的题目,是近几年的考核重点,其余的考点轮流考核,连贯的题目考核的省市较多,应该是各省考核的重点。 由此可以预知,15年的高考,连贯的题目是考核的重点,尤其是大纲卷、课标卷基本是必考的考点。 【高考金脉】 真题一:【2014年高考大纲卷】依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念, , , , , , 。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A.③②⑤④①⑥ B.③⑥⑤①②④C.⑤①④③⑥② D.⑤④③②①⑥ 【答案】 C 【解析】 专题二:【2014年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。▲ 我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树索淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③ 【掘金技巧】 语言连贯的题型有:语句排序题、语句定位题、语句改写题。答题时要注意句子的顺序和结构的一致。 1.句子的顺序 成分间顺序――指一个句子内部某个成分中各部分之间的排列顺序,主要是指多层定语、多层状语和多个短语并列。 多层定语的顺序记住“谁的,多少,怎样的(动词,形容词),作形容词的名词”的顺序;层状语的顺序记住“何时,何地,何范围,情态怎样,对谁”并列短语的顺序记住:“结构对称(改动时少数服从多数),字数少(音节少)的在前”。排列句子内部的语序时,基本应遵循以下三个方面的原则:修饰语放在谁的前面就修饰谁;和中心语关系越密切的定语越靠近中心语;并列的短语,音节数少的放前面。 句子间顺序――指一个语段中的几个句子之间排列的先后次序问题。这个顺序往往有这样几个方面:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(事理顺序)、心理顺序。 时间顺序一般“时间顺序一般有从古到今,从过去到现在”;空间顺序一般考虑“立足点、观察角度、观察顺序”;心理顺序考虑“对事物的心理反应顺序”;逻辑顺序一般“从概括到具体,由整体到局部,由主要到次要,由现象到本质,由原因到结果,由特点到用途”。 2.结构的一致 句式结构一致主要涉及以下一些内容:①修辞:语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性。②句式:用主动句还是用被动句,用陈述句还是用疑问句,合起来说还是分开来说,等等,也常常会涉及连贯问题。③复句关系:复句中的分句与分句之间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,若注意不到这一特点,将破坏分句间的逻辑关系,并造成结构混乱、语序不当,从而影响句意的连贯。 话题一致是保持语言连贯的基本要求。这里有两种情况。一是当整个语段是一个中心时,只有一个话题时,记住例句1,这时只有话题和陈述的角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。二是当需要讲多个话题,即话题需要转换时,记住例句2,让前一句宾语做后一句主语。 例1.小明吃了背,(小明)背起书包,(小明)上学校,(小明)迟到了,(小明)受到了老师的批语。(整个语段是一个中心时) 例2.从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚,和尚在讲故事,(话题需要转换时,前一句宾语做后一句主语) 内容一致指感情、色彩、风格要协调,语言带有情感。文字中所渗透的感情或喜或悲、或爱或憎、或褒或贬、或激昂或沉郁,文字所描写的景象或繁盛或凄凉、或热烈或肃杀,作者用笔上的风格或豪放或婉约。这样就要上下文在整体上做到情感、意境保持一致。 音节和谐一致。 音节和谐常常表现为两个

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