红河学院非体育专业女大学生课外运动参与状况调查.pdf

第l1卷 第2期 红河学院学报 Vo1．11 No．2 2013年4月 JournalofHongheUniversity Apr．2013 红河学院非体育专业女大学生课外运动参与状况调查 陈 洁 (红河学院体育学院，云南蒙自661100) 摘 要：本研究通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对红河学院非体育专业女大学生课外运动参与状况进行调 查，发现红河学院非体育专业女大学生课外体育运动参与不积极，甚至有抵触现象．另外，非体育专业女大学生参与体育运动的时 间少、频率低，多以室内运动和隔网对抗运动项目为主．而且，女大学生特有的生理和心理特征、学业负担，学校课外体育活动组 织力度不足、覆盖面小等因素是影响她们参与课外运动的主要原因． 关键词：女大学生；非体育专业；运动参与 中图分类号：G804 文献标识码：A 文章编号：1008—9128(2013)02—0083—03 在 日常的体育教学和课外锻炼活动中发现，部 专业女大学生300人为研究对象 ，通过对相关文献 分女大学生对参与运动存在一定的排斥 ，对体育存 的收集和分析形成有关非体育专业女大学生课外运 在不同程度的认识误区，对体育锻炼的重要性及意 动参与的理论基础，并结合红河学院非体育专业女 义认识不足，缺乏正确的体育锻炼知识．在体育课上 大学生运动行为实际状况，以及公共体育教学反馈 常常出现逃避、偷懒等消极方式，对课余体育锻炼 信息制定调查问卷，共发放问卷300份 ，回收问卷 重视程度较低 ，怕苦、怕累、怕脏而不能坚持，不 能较好的参与到课余体育锻炼中等等．本文从非体育 300份，回收率为100％，有效问卷291份，有效率为 专业女大学生参与课外运动的动机、时间、形式等 97％，并对取得的数据采用MicrosoftWordExcel2007 方面，对红河学院非体育专业女大学生进行有关课 办公软件进行分析处理． 外运动参与的调查和分析，研究结果在一定程度上 反映出目前红河学院非体育专业女大学生参与课外 2 结果与分析 体育运动的特点及不足，对改善她们的运动心理和 2．1课外参与体育运动的动机 运动行为，以及公共体育教学效果的提高提供一定 动机可以给行为设定 目标 ，并使行为主体逐渐 的参考和帮助． 形成努力奋斗的意识．在体育运动锻炼过程中动机尤 1 研究对象与方法 为重要，它不仅可以呈现出参与体育锻炼的最终 目 本文以红河学院2008、2009、2010级非体育 的，也能决定参与体育锻炼的成效． 表1 红河学院非体育专业女大学生参与课外体育锻炼的动机 收稿 日期：2012一ll—O8 基金项目：红河学院博硕启动基金项 目 作者简介：陈洁 (198O一)，女，苗族，贵州凯里人，讲师，硕士，研究方向：体育教育。 红河学院学报 2013．2／体育学研究 通过表1可以看出，非体育专业女大学生参与课 体力、运动量、身体对抗能力等方面的要求相对较 外体育锻炼主要是为了缓解压力、愉悦身心、提高 低、易于组织和开展的小球类运动项 目较受女大学 学习效率、增强体质、减肥和塑造形体 ，比较重视 生的欢迎 ，这主要是因为小球类运动项 目在运动过 体育锻炼的短期效果，而对体育锻炼更深层次的功 程中对参与者的综合运动素质要求相对偏低 ，娱乐 能认识较浅，忽视了体育锻炼可以提高社会适应能