第1课时《我想有个家》.pptVIP

* * * * *\32 人民版思想品德 八年级 上册 *\32 歌曲《我想有个家》（潘美辰） 我想要有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候我会想到它,我想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候我才不会害怕,谁不会想要家,可是就有人没有它,脸上流着眼泪只能自己轻轻擦,我好羡慕他,受伤后可以回家,而我只能孤单地孤单地寻找我的家,虽然我不曾有温暖的家,但是我一样渐渐的长大,只要心中充满爱就会被关怀,无法埋怨谁一切只能靠自己,虽然你有家什么也不缺,为何看不见你露出笑脸,永远都说没有爱整天不回家,相同的年纪不同的心灵,让我拥 有一个家。 *\32 一、我想有个家 *\32 1、家是温暖的地方，是可以供人遮风挡雨的地方，是我们成长中最安全的港湾，我们在这个温馨的港湾中幸福、快乐地成 长。 *\32 2、但是，有些父母因各种原因殴打、虐待甚至遗弃自己的孩子，严重侵害了未成年人的合法权益。 *\32 琪琪１３岁时，是广州市某中学的学生，在她幼小的心灵中，童年的创伤远远大于欢乐，而这创伤竟来自于她亲生父母的２次抛弃。 　 琪琪第一次被遗弃是在她刚出生时：１９８５年１月９日凌晨２点，琪琪出生，当时请来接生的大夫随口说：“生了个大肥仔。”为了母婴安全，产妇和新生儿被送进了附近的省人民医院。当时值班医护人员接过新生儿，发现是个女婴，便告诉了产妇苏敏捷，苏当时并没有提出异议。但第二天，医护人员发现产妇已悄然离去。据调查，苏和她丈夫陈郁权当时都听到接生大夫说“生了个大肥仔”，于是就误以为生的是男孩，因而拒绝接受这个女婴．无奈之下，好心的医护人员暂时收养了女婴， 并为她取名婴婴。 *\32 转眼间，婴婴在医护人员的抚养下长到了１５个月，为确立抚养关系，广东省人民医院向广州市中级人民法院起诉。 　　根据亲子鉴定结果，在法律的干预下，婴婴终于回到生父母身边，并改名为琪琪。然而仅过了三年多，她父母因感情破裂离婚，琪琪被判给母亲抚养，父亲每月提供２００元抚养费。４年后，因琪琪父亲不能提供抚养费，她母亲向法院提出“轮流抚养”的请求。 琪琪不理解为什么生父母都不要她了。 琪琪只能和年迈的爷爷生活在仅３.８平 方米的房子里。 *\32 1、琪琪被自己的父母2次抛弃的原因是什么? 第一次:因为自己是个女孩，父母存在重男轻女思想。 第二次:父母离婚，判给母亲，父亲不能提供200元抚养费。父母不尽抚养义务。 *\32 2、琪琪父母的这种做法对吗?为什么? 3、假如你是琪琪,你会怎么做? 不对。因为父母应当履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得遗弃未成年人，不得歧视女性。这种做法是不道德和违法的行为。 与父母直接交流沟通 ，向有关部门求助，如：公安机关、民政部门、农村村 民委员会，到法院起诉等。 *\32 父母或者其他监护人 应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 第八条 中华人民共和国未成年人保护法 *\32 第五十二条 对未成年人有抚养义务而拒绝抚养的，情节恶劣的，依照刑法第一百八十三条的规定追究刑事责任。 中华人民共和国未成年人保护法 *\32 中华人民共和国 预防未成年人 犯罪法 第四十一条 被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共青团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村委会请求保护。被请求的上述部门和组织都应当接受，根据情况需要采取救助措施的，应当先采取救助措施。 *\32 你认为家庭生活中还有哪些侵害未成年人合法权益的现象？ 殴打 辱骂 体罚 *\32 （1）父母不让女性未成年人接受义务教育；（2）因为孩子学习成绩不好而殴打子女，不让孩子吃饭；（3）因自己情绪不佳而对子女恶语相向；（4）侮辱子女人格、虐待未成年人；（5）遗弃未成年人；（6）溺婴；（7）歧视未成年人和有残疾的未成年人；（8）让孩子辍学等。 你认为家庭生活中还有哪些侵害未成年人合法权益的现象？ *\32 一个5岁的女孩被父母逼着学琴，其父母秉持着“打是亲，骂是爱，不打不骂不成材”的观念，如果弹不够规定的时间便被呵斥或打骂，她却没有一点自我保护意识，任由父母打骂。 一天，孩子弹钢琴突然全身不停地抽动，破口大骂，眼鼻错位，被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”，是由压力过大