2011成都教师公招考试教育基础知识重点解析资料.docVIP

教育基础知识（重点解读） 最 新 培 训 资 料 教 师 公 招 考 试 培 训 中 心 目 录 第一部分 教育法规……………………………………… 2 第二部分 教育学原理…………………………………… 16 第三部分 教育心理学…………………………………… 44 第四部分 教师职业道德及礼仪等相关知识……………71 附录 《课堂笔记精选》 第一部分《教育法规》 第一章 教育的法制建设 一、教育立法的涵义 1、立法的涵义 立法是指国家机关依照其职权范围通过一定程序制定（包括修改或废止）法律规范的活动。 有立法权的国家机关和被授权的国家机关均可立法。前者制定宪法和法律，后者制定从属于法律的规范性法律文件。 2、立法程序 立法准备阶段。确定立法项目、采纳立法建议、作出立法决策、起草法案等步骤。 法的确立阶段。提出法案、审议法案、表决法案、通过法案、公布法案等等。 3、教育立法的涵义 教育立法是指国家立法机关依照法律程序制定有关教育的法律的活动。 （广义）教育立法泛指国家机关依照法定的权限与程序制定有关教育法规的活动。 （广义）教育法规包括宪法中有关教育的条款、有关教育的法律、地方性教育法规、教育行政法规、行政规章等。 （狭义）教育立法仅指行使国家立法权的国家机关按照法定权限与程序，审议并通过、颁布教育方面的有关法律的活动。 （狭义）