九年级政治_第一单元《不言代价与回报》课件_人教新课标版.ppt

（良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等） 5、有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了 国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所 以，英雄人物也像普通人一样有自私的一 面。”对此，你的正确理解是（ ） A、承担责任就要付出代价 B、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任是一个人走向成熟的标志 D、承担责任，是不能有回报的 6、责任心的培养（ ） ①从小事做起 ②自然而然的形成 ③从小开始 ④从大事抓起 A、①②③④ B、 ①②③ C、 ①③ D、 ②④ 7. 人们如果不承担许许多多的责任，其后果可能 是 （ ） A. 得不到人们的信任 B.受到法律的惩罚 C.受到舆论的谴责 D.不会有多大的影响 3.认真看左边的图画，可以得出的正确观点是 A.承担责任伴随获得回报的权利 B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任一定会获得客观公正的评价 D.承担责任必然可获得经济利益 ? A 4．在生活中，有些是该做的事，但并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。以下哪些是我们必须承担的责任 A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧 A B C ABC * 情景导入： 1982年7月11日，一个大学生为了抢救掏粪落池的老农民，毅然跳进粪坑救出老人,自己光荣献身.他就是解放军第四军医大学学生张华. 讨论:张华舍已救人,到底值不值? 不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将一往无前、义无返顾、鞠躬尽瘁、死而后已…… 我不需要什么，只要听到全国人民能说一句，‘他是一个清官，不是一个贪官’我就很满意了。 　（一）什么代价 什么回报 1、承担责任的代价是什么？ 2、承担责任的回报是什么？ 3、如何正确合理地选择我们承担的责任？ 4、承担责任有什么意义？ 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。” 晓柯也想试一试，可是…… 我也想试一试，可是……还是，先问问好朋友和爸爸妈妈吧。 　　面对老师、朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入沉思： ●如果让你选择，在班级的所有职务中你最愿意承担什么工作，最不愿意承担什么工作，为什么？ 如果承担这个责任，我可能付出什 么代价？ 1、承担责任的代价——P14 ①付出时间、精力和金钱 ②可能因做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。 （补充）③给自己带来负担，自己会承担更多的忧虑和担心，自己要放弃一些其他的利益或牺牲自己的兴趣爱好。 如果承担这个责任，会对我有什么回报？ 2、承担责任的回报——P14 ①更重要的是无形的财富，如良好的 自我感觉、得到他人的赞许或肯定、 获得新的知识或能力等。 （补充）②独立性更强，赢得自尊和自信，容 易被其他人接受和认可； ③享受更多的自由和极少的监督。 （时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等） ＋ ＝ 责 任 ＝ 回 报 ＋ 代 价 小柯所面临的选择有：＊让父母为自己作决定。＊听同伴的意见。＊精心准备，全力一搏。＊“管它呢，顺其自然。” 有没有哪种选择不需要付出代价？ 请帮助小柯选择，并说说可能有的结果，可能付出的代价和得到的回报？ 当我们在选择自己承担的责任时，要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 思考： 怎样做出正确、理性的选择呢？P14 不在于对代价和回报对比后的斤斤计较，而在于 我们应该自己作出选择，一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。 1、今天我决定竞选　 （班级职务），这样我会增长才干，当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以　 。（做负责任的 ）