- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
网络用语的文字调查与研究
网络用语的文字调查与研究
上海交通大学
电子信息与电气工程学院
成启昀
5100309592
摘要:互联网是20是寂寞最激动人心的发明,从89年进入我国已有20多年历史了,人们使用网络时用的语言叫做网络用语,对现在生活的很多方面都产生着影响,本文着力于调查与研究其中的一些现象。
关键词:互联网, 网络用语, 信息交流
网络用语的产生
网络用语是经济发展科技进步的产物。网络用语的出现和迅猛发展,首先得益于计算的的普及和互联网的发展。互联网的介入缩短了人与人之间的距离,为人们交流提供了一个全新的平台。人们可以借助这个平台查阅资料、聊天或游戏,甚至可以到网上模拟现实中的某些活动和行为。互联网逐渐称为人们生活的一部分,以它为载体产生了很多以前从没有过的新鲜失误,如网上商城,网上书城,网上银行等,那么以互联网为媒介的网络用语的产生也就不难理解了。其次,互联网的方便快捷使得上网人数不断扩充,庞大的一支队伍活跃于网络,这种交流和交际也催生了网络用语。还有,网络交际又是一种非谋面、限制性低、随意性大的交流,上网者可以掩盖自己的年龄、性别、身份等,可以改变自己以往的表达习惯,可以更多地尝试新鲜的表达方式。正是网络的这些特点刺激容忍了人们求新求怪诞的心理,起初更多的是一种游戏心理,尝尝新鲜,满足自己的一点好奇心,但是这个高速发达的信息时代,申诉的网络传递着每一个另类的表达。后来者也深受感染,为了跟上所谓的潮流,同时也为了显示自己的创造力,在不加辨别分析,没有明辨是非的情况下,片面追求与众不同,在使用前人的词语时也不断创造属于“自己”的词语。后来者的这种盲目追求,盲目崇拜也为网络用语快速蔓延起到了推波助澜的作用。[1]
另外还有一种说法,计算机网络用户经常坐在屏幕前进行沟通,词不达意或者言者无心听着有意的情景常常发生,于是网络上的人们便有了自己的语言,网络用语是网络用户约定俗成的,又是天天变化中的。所以从某种角度来说,网络用语也属于密语的一种。[2]
网络用语的分类
综合考虑之后还是决定按表现形式分,暂且分为5种。虽然查阅不同资料可以得到不同的理论,但主要还是这样的分类规律。
第一类是与网络有关的专业属于,专业名词,如浏览器,在线,雅虎等。这些赐予的问题较小,但一词多体的现象需要关注,例如运用最广的“因特网”就有好几种说法,“互联网”,“Internet”等在网上频频出现。
第二类是网络有关的用语,比如上网,网虫,网吧,冲浪等,这些词是根据现代汉语中现有的构词材料组成的,符合汉语的构词规律,绝大部分是合法的。
第三类是网民在网络上的常用语,其中有一些是传统词语的新用,如“楼上”,“楼下”等。
第四类是一些网民生造出来的新词,如“东东”、“大虾”、“黑客”等。
第五类是由一大批由字幕符号表示的缩略语,如mm代表妹妹,btw代表顺便问一下。另外,网络上已经逐渐行程一套网络脸谱,用以表示千变万化的脸部表情,以弥补文字交流的不足。如o(∩_∩)o ,@_@,→_→等。
从以上分类来看,网络语言具有以下特点:1.自由行,自主性较强2.并没有过分超越大语言环境3.存在自身规范。[3]
对网络用语的调查
福建语言文字网曾做过一次200人的调查,分三个层面进行:[4]
3.1、调查学生对网络语言的喜爱及理解程度
??? 当问及“你是否喜欢网络词汇?”时,回答“很反感”占10%,“不太喜欢”占24%,而“喜欢”的则占据66%。
??? 网络语言如此受到大家的青睐,让我颇感意外,更令我诧异的是有68%的学生能准确无误地说出“大虾”“菜鸟”“灌水”“酱紫”“7456” “TMD” 等网络用语的意思,对上述网络语言一窍不通的学生廖廖无几。???
??? 由此可见,学生是喜欢并能够理解、正确使用网络语言。
?
?3.2、调查网络语言走俏的原因
???网络语言火爆的原因是多方面。即有网络语言本身的一些特点又有一些心理因素。如54.3%的学生认为“WTO”“菜鸟”“大虾”“灌水”这些词语简洁传神,丰富现代汉语词汇,是时代发展的自然结果。而在学生中求奇求新的心理,追究时尚的心理,以及逆反心理、游戏心理等,也促进网络语言的走俏。
?
??3.3、调查学生对网络失范的态度
??? 问卷调查资料显示:多数学生认为不必对失范的网络用语忧心忡忡,只要不碍文明,不碍沟通,应报以宽容态度,让其主动接受时间的检验。对新闻媒体、政府部门及规范的字典、词典收录网络用语的态度,多数学生选择了:既要积极,又要稳妥;既不能漠视不管,又不能照单全收。
从调查的结果来看,学生对网络用语还是持一个比较客观的态度,确实,网络语言是交际工具,是传递信息的工具,理所当然应该规范。但一个时代有一个时代的语言,语言既有稳定性,又有发展性。一种语言如果过度强调它的稳定性,势必会走向灭亡。况且语言的规范又是
您可能关注的文档
- 笔记本电脑重启死机故障的分析及对策.doc
- 第一互联南通机房指出密码安全鉴定器的安全性需考察.doc
- 第一次乘坐飞机的流程及注意事项.doc
- 第一次如何乘坐飞机坐飞机流程及注意事项.docx
- 第一个常犯的错误是表现的不够自信.doc
- 第二册中的重点动词的接格关系.doc
- 第二部分货币供求及其均衡.docx
- 第三方物流发展对策的分析.doc
- 简单可行的平衡操作法.doc
- 简单的鉴定祼钻方法.doc
- 8 黄山奇石(第二课时)课件(共22张PPT).pptx
- 22《纸船和风筝》教学课件(共31张PPT).pptx
- 17 松鼠 课件(共23张PPT).pptx
- 23《海底世界》课件(共28张PPT).pptx
- 21《大自然的声音》课件(共18张PPT).pptx
- 第12课《词四首——江城子 密州出猎》课件 2025—2026学年统编版语文九年级下册.pptx
- 第2课《济南的冬天》课件(共42张PPT) 2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptx
- 17 跳水 第二课时 课件(共18张PPT).pptx
- 第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公、约客》课件 统编版语文七年级下册.pptx
- 统编版六年级语文上册 22《文言文二则》课件(共27张PPT).pptx
原创力文档


文档评论(0)