五年级第三单元回顾拓展 三 交流平台.ppt

回顾 拓展三交流平台 我们每天都要用语言进行交流。精练得 当的语言，能使我们有效地和别人沟通；机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能活跃我们的生活,能愉悦我们的身心……反之则不然，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。语言就是这样奇妙。凡是精练幽默生动的语言都是被艺术化了的语言，都充满了艺术的魅力。 《杨氏之子》一文，写出了九岁孩童与客人笑 谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫绝； 《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱，机智应 答，维护了祖国的尊严，有力地回击了楚王； 《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截 蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋，在不动声色 的话语中充满了胆略和智慧； 《打电话》则通过夸张的语言，说明了打电话时， 说话要简练，这样不仅节约时间，也是对别人的 一种尊重。 小林：本组课文，我最喜欢《晏子使楚》，因为我 很佩服晏子的机智应答。你呢？ 小东：我更喜欢剧本《半截蜡烛》，那个小女孩很 机智，说话也很有巧妙。这组课文给我启发最大的 还是相声《打电话》，那个人因为说话太啰唆而耽 误了事情，我们平时说话可不能学他。 小林：是啊。我还听说过一人《请客》的笑话，讲 有个人因为说话不得体，把客人都气跑了。 小东：看来，我们平时说话还真得注意点儿，不仅 要把话说明白，还要说得简练、得体，这样才能更 好地和别人进行沟通。 小林：剧本和相声这两种形式，我在课本里还是第 一次见到。我对它们的特点有了一些了解…… 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” “这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才 从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明 白，楚国到底是个什么样的国家？” “这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙 儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗， 就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着 脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？” “您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。” “敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。” “大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。” 伯诺德夫人(急忙取出一盏油灯)太对不起了，先生 们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的 小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛) 杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。 先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。 杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿 一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得 异常可爱) 杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非 常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实 在太困了。 杰奎琳 晚安，各位先生。晚安，妈妈。 甲：嗯，我是谁？我是谁你不知道？ 乙：那他怎么知道呀！ 甲：不知道你猜猜。猜不着？猜不着使劲猜。呃， 猜不着我告诉你。我姓啰，我叫啰唆。 甲：对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，她是 女的呀。 乙：废话，可不是女的嘛。 甲：你别搞错了。 甲：我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？ 不学习呀。开会吗？……不开会。 乙：废话。 甲：讨论吗？不讨论。 乙：人家没事。 甲：太好了。我请你听戏好不好？票都买好了。长 安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价 八毛一张的，我买了两张，一块六，我给了他五 块,他找了我三块四。 甲：什么戏？你猜猜？ 甲：嗯，京戏？不——对。嗯，评戏？不——对。 越剧？哎！ 甲：不——对。 甲：真猜不着了，我告诉你，歌剧，《刘三姐》。 甲：什么？没听见？还没吃饭呢呀？我给你准备吧。 我买十二块饼干，我吃四块，给你留八块。 甲：长安大戏院，从你家出发，坐六路公共汽车， 往前坐三站，车上有座你就坐着，人多你就 站着。 乙：尽是废话！ 甲：哎，小王，你别来了。 乙：怎么不来啦？ 甲：现在都八点半了。 旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一 共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是 自言自语：“该来的怎么还不来？”听到这话，其中 一位客人心想：“该来的还不来，那么我是不该来 的了？”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错 了话，说“不该走的又走了。”另一位客人心想：“ 不该走的走了，看来我是该走的！”也告辞而去。 主人见因自己的言语不慎，把客人气走了，十分 懊