思维导图在高中思想政治课堂教学中的应用研究.docVIP

东莞市2009年中学思想政治教学论文 思维导图在高中思想政治课堂教学中的运用研究 杨映松 东莞市万江中学 电摘要：思维导图作为有效学习策略之一，能有效提高学习的效率，增强记忆的有效性。高中思想政治课堂教学中充分利用思维导图工具，编构课时思维结构体系，对材料进行精加工，设置探究路径，设计课堂板书，有利于提高课堂学习效率。本文立足教学实践，探究思维导图在高中思想政治课堂教学中的运用，并结合思维导图在运用过程的作用提出一定的思考。 关键词：思维导图 高中思想政治 课堂教学 运用 新课程改革以来，如何有效提高课堂教学