人生成长的关键期
第六单元 拥抱青春 6.1.1 人生成长的关键期 6.1 花季雨季 创景设情 猜猜他们是谁? 创景设情 猜对了吗? 姚明 刘德华 马云 杨幂 青春悄悄来 我长大了 不知不觉间,青春的大门已经向我们敞开。当青春来临,不同的人心中或许有不同的滋味。 情境体验 请问: 1 对于上述情形中的观点和态度,你是怎么看的? 2 青春的到来,还让你面临哪些困惑? 小洁很羨慕童话故事里 永远长不大的彼得?潘,她不想长大。 小娟和小丹想去看电 影,小丹要打电话给妈妈 征求意见。 小刚喜欢独来独往,他觉得这样才“酷”! 圆圆没长青春痘,她怀疑自己发育不良。 学海导航 青春是什么?是田野里盛开的鲜花,姹紫嫣红,竞相绽放;是屋檐下淋漓的雨丝,细腻委婉,触动心弦。 青春既有花季的喜悦,又有雨季的烦恼。让我们培养积极健康的心态,迎接青春的到来。 拥抱青春 相关链接 什么是青春期? 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 学海导航 一个人从13岁前后到18岁前后这个生命阶段被称作青春期。这是一个从儿童到成人的过渡期,是人的身体、头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段。进入这一生命阶段,我们的身心会发生哪些变化呢? 人生成长的关键期 学海导航 进入初中之后,同学们的身高、体重增长得很快,体形和面貌显露出青年人的轮廓。同时,肌肉和骨骼更加强健,身体机能更加完善, 性发育开始走向成熟。男生开始长出喉结和胡须,声音变得低沉;女生的胸部、臀部变得丰满,声音变得尖细。男女生殖器官的外形也都逐渐接近成人。 身体进入快速发育期 交流与思考 进入青春期,我们感觉自己不再是“小孩子”了。 我们变得更有自己的想法,在学习和生活中,也常常面 对各种各样的选择题。 1 .小林在学校和同学发生矛盾, 心里很委屈。晚上吃饭时,爸爸 妈妈问他怎么了。如果你是小林, 你会( ) A 把事情跟爸爸妈妈说请他 们出主意 B 说些快乐的事情,同学之间 的事情自己解决,免得父母担心 C 很烦,不愿多谈,闷头吃饭 交流与思考 请问: 1.如果上述情境中的主角是你,你会怎样解答这些 “选择题”? 2.生活中还有哪些事情需要我们作出选择?与同学 交流,怎样才能作出正确的选择。 2.小组合作做调查时,小志提出了一个新方案,但多数同学都不同 意。如果你是小志,你会( ) A 坚持自己的意见,无论 如何也要说服其他同学 B 广泛听取别人的意见,调整自己的想法 C 退出小组,不干了 学海导航 进入青春期后,认知能力显著提高,我们开始思考更加复杂的问题。我们希望获得更多的知识,探索自然、社会和心灵的奥秘。我们会开始思考人生的意义,会探讨某种观念是否正确、某种行为是否恰当,以及真假、善恶、美丑等更加抽象的问题。 认知能力显著提高 学海导航 进入青春期后,我们产生了明显的“我长大了,不再是小孩子了”的自我感觉,也开始重视自己对事物的看法和评价。这促使我们渴望从父母和老师护卫的羽翼中脱离出来,确立独立的“自我”。 心理上追求自我独立
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