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- 2017-06-05 发布于湖北
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系统功能语言学视角下高校英语教学研究.pdf
第26卷第1期 吉林农业科技学院学报 V01.26.No.1
2017年3月 JournalofJilin Scienceand March,2017
Agricultural TechnologyUniversity
系统功能语言学视角下高校英语教学研究
崔璨
(毫州学院,毫州236800)
摘要:从系统功能语言学应用意义入手,概述了系统语言学研究成果及基本内涵;在此基础上,从系统功能语言学视角
审视高校英语教学,分别阐述了系统功能语言学对高校英语阅读教学、翻译教学、口语教学、写作教学,以及英语文化传播
的理论与实践意义。
关键词:系统功能语言学;高校;英语
中图分类号:H319 文献标识码:A
Researchon fromthe of Functional
EnglishTeaching PerspectiveSystemic Lingui
College
stics
CUI
Can
(Bozhou 236800)
University,,Bozhou
startsfromthe of functional summarizesthe
Abstract:This applicationsystem linguistics,and
paper
researchresultsandbasicconnotationsof this examinesthe in
basis,it
systemlinguistics.On Englishteaching
anduniversitiesfromthe of functional the
colleges perspectivesystem linguistics,andexpoundssystematic
functional the of
linguisticsTeaching,translationteaching,oralteaching,writingteaching,andspreadEnglish
cultureand
theorypracticalsignificance.
functional
Key linguistics;college;English
words:system
1引言 构》、《功能语言学在中国的发展》等论文,提出自
高校英语教学致力于培养学生听、说、读、写 己的见解;胡壮麟、张德褛、朱永生等人在《系统功
等综合运用能力,学生不仅要有扎实的听说能力, 能语法概论》一书中较为系统地阐述了自己的理
更要能够在将来的工作岗位上运用英语进行表达 论。
交际与书面信息交互。目前大学生英语教学效率 2.2国外代表人物及成果
偏低,学生英语知识没有能够形成完善的知识体 国外研究成果最突出的
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