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- 2017-05-27 发布于浙江
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1.教案头
本次课标题:绪论、本学期学习要求 授课教师:刘士局 授课班级:铁道运营3141-3144班 学时数:2 授课日期: 授课地点: 教
学
目
标 能力目标 知识目标 其他目标
1.铁路运输业的产品;
2.铁路运输的特点;
3.铁路运输生产过程。 1.使学生理解课程的考核内容及考核方式;
2.确定分组,自荐加民主选举小组长;
3.使学生对课程产生浓厚的兴趣。 教
学
重
点
铁路运输生产管理的过程
训练
任务
或
案例
参考资料 1.宋建业、谢金宝.铁路行车组织.北京:中国铁道出版社.2004.
2.赵矿英,冯俊杰.铁路行车组织.北京:中国铁道出版社.2003.
3.铁道论坛 / 教学
体会
1.分组教学方法学生兴趣较高,应继续加强设计;
2.学生较愿意接受这种教学方式;
3.达到课程预定目标。
2.实施过程:
序号 步骤名称 教学内容 教师
活动
(教学方法与手段) 学生
活动 时间分配 工具材料 说明 1 告知(教学内容、目的) 1.铁路行车组织课程简介(课程地位、性质与前后课程联系、课程整体结构)
2.课程考核内容及考核方式
3.铁路运输生产管理过程 结合数据、案例讲授,引起学生兴趣 认真听,形成对课程的整体印象,了解课程考核内容及方式 20 2 引入(工学任务) 铁路运输生产管理过程 用客观具体事例引入 认真听 10
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