- 3
- 0
- 约5.84千字
- 约 48页
- 2017-05-29 发布于四川
- 举报
民 法 教学目的: 1、通过本章学习,能掌握民法的含义及调整对象,自然人和法人的区别及民事权利能力和民事行为能力的关系。 2、理解物权、债权、知识产权、人身权等各项民事权利的主要内容,了解民事责任的种类,掌握承担民事责任的原则和方式。 3、能够灵活运用民法的基本理论进行典型案例的分析。 教学重点、难点: 1、民法的调整对象,自然人和法人的民事权利能力和民事行为能力,民事权利和民事责任的承担。 2、自然人和法人民事权利能力和民事行为能力的区别,民事权利的种类。 市场营销概论 教学方法: 1、理论讲授,分析要点 2、举例探讨,解决问题 教学工具: 1、电脑、投影仪 教学时数: 14课时 市场营销概论 教学要求: 1.上课记笔记。(抽查) 2.每次课前提问。(平时成绩) 3.保持上课纪律。 民 法 教学过程: 一、新课导入: 1、向同学们介绍自己 2、通过解释“灋”字来说明法的基本意思,然后解释法的起源,举例说明法和我们生活的关系,最后导入和我们关系较为紧密的民法。 第一课时 一、民法的含义 民法是指调整平等主体间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 二、民法的调整对象 平等主体间的人身关系和财产关系 第一课时 1、平等主体 平 享有权利(受教育的权利) 等 承担义务(劳动的义务) 法律面前人人平等 第一课时 2、人身关系 生命权 健康权 包括人格关系和身份关系 名誉权 姓名权 肖像权 案例:P5 第一课时 3、财产关系 所有权 使用权 财产关系 经营权 知识产权 债权 课堂总结及习题训练 第二课时 一、民法基本原则的含义 是我们进行民事活动必须遵循的法律原则,而且也是制定、解释、执行和研究我国民法的指导思想和出发点、依据。 第二课时 二、民法基本原则的内容 1、平等原则(首要原则,核心) ★民事主体的民事权利能力一律平等 ★民事主体在民事法律关系中的地位都是平等的 ★民事主体在民事活动中都平等地享有民事权利和承担民事义务 ★民事主体的合法权益平等的受法律保护。 第二课时 二、民法基本原则的内容 2、自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则 ①自愿原则 案例:自愿买卖 ②公平原则 案例:举去食堂 ③等价有偿原则 案例: ④诚实信用原则 案例: 第二课时 二、民法基本原则的内容 3、民事权益受法律保护原则 ★任何公民和法人的合法民事权益均受到法律的保护 ★当公民和法人的合法民事权益受到非法侵犯时,都 有权向人民法院提起诉讼,请求法律保护 ★任何公民和法人都不得非法侵犯其他公民或法人的合法民事权益,否则,就要承担相应的民事责任 案例: 第二课时 二、民法基本原则的内容 4、遵守法律和国家政策原则 民事活动的目的、内容、形式和程序都要符合法律规定,法律没有规定的,应当遵守国家政策。 案例: 第二课时 二、民法基本原则的内容 5、维护社会公共利益原则 尊重社会公德 尊重社会公共利益 遵守国家经济计划 不得扰乱社会经济秩序 案例: 三、课堂总结及习题训练 第三课时 自然人 一、民事主体的含义 在民事活动中参加民事法律关系、享受民事权利、承担民事义务关系的人。 第三课时 自然人 二、民事主体的范畴 ㈠自然人 1、含义:基于自然规律出生,取得民事主体资格的人。(有高度抽象思维能力的高级哺乳动物。) 2、分类: 中国国籍的自然人 (公民) 外国国籍的自然人 无国籍的自然人 第三课时 自然人 3、民事权利能力: ①含义:民事主体依法享有民事权利和承担民事义务的资格 ②特征 权利能力的平等性 权利能力的统一性 权利能力的广泛性 ③时间:从出生到死亡 案例: 第四课时 4、民事行为能力 ①含义:民事主体以自己的独立行为参加民事法律关系,取得民事权利,承担民事义务的资格和能力。 ②类型: 完全民事行为能力 限制民事行为能力 无民事行为能力 ③限制民事行为人可以接受奖励、赠与、报酬 第四课时 案例:P13典型案例 ④监护 含义 监护人 监护职责 案例 民事
原创力文档

文档评论(0)