无端崖之辞课案.pptVIP

子非鱼，安知鱼之乐 小测试： 1、庄子属于先秦哪个学派？ 2、《庄子》一书的别名叫什么？ 3、庄子最重要的篇章是什么？ 4、庄子本人的文章即《庄子》内篇，突出的特点是什么？ 思考讨论： 庄子告诉我们应该怎样对待搭档和对手？ 厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。比喻超越自己的职分而代人做事。 相濡以沫 邯郸学步 东施效颦 濡：沾湿； 沫：唾沫。 泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 语出《庄子·秋水》。比喻模仿别人不到家，连自己原来的东西也忘了。 * 孔子负责八小时以内，庄子负责八小时以外 ——于丹 在八小时之内要以一种儒家的职业化标准要求自己，为这个社会去尽一份道义和良知，在八小时之外，人的那种自由、闲散，善待生命中的每分每秒，这则是庄子给我们的逍遥游 猜猜这是谁的话 品读《庄子》，欣赏奇文，感悟人生。 无端崖之辞 庄子 知识与能力： 掌握本章的实词、虚词及特殊句式。 ?过程与方法： 掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平?情感态度与价值观： 1、体会庄子散文中寓言故事 的深刻含义。? 2、体会庄子散文想像奇特的 特点。 学习目标 道家 《南华经》 《逍遥游》 奇妙深幽 关于庄子及《庄子》 庄子：约前369年—前286年），名周，字子休（一说子沐），战国时代宋国蒙（今安徽省蒙城县)人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。 庄子名言 1、吾生也有涯，而知也无涯。 （我们的生命是有限的，而知识却是无限的) 2、彼窃钩者诛，窃国者为诸侯 （偷钩子的小贼，要被处死。而偷取整个国家的大盗反倒成为诸侯。） 3、泉涸，鱼相与处于陆，相呴（xǔ）以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。 (泉水干了，好多鱼被困在陆地上，相互用嘴吐气，用吐沫相互沾湿，这就莫如在江湖中生活自由自在，相互忘掉。) 关于庄子及《庄子》 庄子的文章，想像力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言有很大影响。著作有《庄子》，亦称《南华经》，道家经典之一。 《庄子》共33篇，分“内篇”“外篇”“杂篇”三个部分，一般认为“内篇”的7篇文字肯定是庄子所写的，“外篇”15篇一般认为是庄子的弟子们所写，或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的，它反映的是庄子真实的思想；“杂篇”11篇的情形就要复杂些，应当是庄子学派或者后来的学者所写。 《庄子》在哲学、文学上都有较高研究价值。名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》，《养生主》中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。 解题：无端崖之辞 解题：语出《庄子·杂篇·天下》：“以谬悠之说，荒唐之言，无端崖之辞”。 庄子认为天下之人沉滞混乱，不能跟他们讲严正的话，所以在表达他对社会、人生的思考时，他使用“迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞”，这使得他的文章奇特之极。 本课重点讲解1、3、4则选文。 （一）请三位同学朗读第1、3、4则，正字正音。 （二）集体朗读，分组讲解。 （三）梳理三则内容（生讲解，生点评，师指导。） 学海泛舟 郢(yǐng） 垩(è ) 斫 ( zhuó ) 儵(shū ) 缁(zī) 犗 (jiè ) 会(kuài)稽 期(jī )年 錎(xiàn ) 鬐(qí ) 侔 (móu) 腊 (xī) 辁 (quán ) 鲵(ní）鲋(fù) 1、郢人斫垩 第一则“郢人斫垩”的基本内容是什么？ ①顾谓从者曰　　　　　 ②漫其鼻端　　　 ③吾无以为质矣　　　 顾：回头 漫：污，弄脏 质：对象，目标 成语：运斤成风：比喻手法熟练技艺高超 以“郢人斫垩”的寓言故事，形象表达了庄子对挚友的深切怀念。 匠石 ———————— 郢人 立不失容 庄子—————————惠子 无以为质，无与言之 知音难寻 无人再赏 孤独寂寞 (伯牙断琴) 第1则： 相关链接 钟期死，伯牙不复弹；郢人死，匠石不复斫；惠施死，庄子无与言。呜呼，人生在世，虽挟绝技，又恶可以独施乎哉！ （清?宣颖《南华经解》） 伯牙和钟子期 知音何处寻？（请说结成