应用统计专业硕士学位评估工作方案.doc

2014年应用统计硕士专业学位授权点 专项评估工作方案 根据国务院学位委员会、教育部《关于开展2014年学位授权点专项评估工作的通知》（学位[2014]17号）文件精神和要求，现就2014年应用统计硕士专业学位授权点专项评估工作安排如下： 一、评估范围 年获得授权的个应用统计硕士专业学位授权点名单见附件1。 二、评估组织 受国务院学位委员会和教育部的委托，应用统计硕士专业学位授权点的评估工作由全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）组织实施，由“教指委”委员或相关专家组成评议专家组开展相关工作。 三、评估内容 专项评估主要是检查学位授权点研究生培养体系的完备性，包括师资队伍（队伍结构、导师水平）、人才培养（招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练或实践教学、学位授予）和质量保证（制度建设、过程管理、学风建设）等。 专项评估的具体评估指标体系见附件2。 四、评估方式 “教指委”研究制订专项评估工作方案，报送国务院学位委员会办公室，由学位办转发各参评单位。五、评估程序 （一）学位授予单位按照本通知要求，做好评估准备，撰写评估材料。并于2015年月日之前将《专业学位授权点自我评估总结报告》（见附件3）上传至“全国学位与研究生教育质量信息平台” （）向社会公开。 教指委组织专家通讯评阅学位授予单位提交的有关材料，依据评估指标对授权单位办学情况提出评价意见。 根据通讯评价结果，学位办后确定有必要进行实地考察的授权点，教指委组织委员进行实地考察。 召开教指委会议，在听取通讯评审及实地考察意见的基础上，由各位委员对学位授权点独立提出评议意见，评议意见分为“合格”和“不合格”。 教指委根据《学位授权点合格评估办法》和专家表决结果，对学位授权点提出处理意见，并于2015年11月日前报国务院学位委员会办公室。 、结果处理 “教指委”评议结束后，全部评估材料于2015年11月20日之前报送国务院学位办，由国务院学位办分别情况做出继续授权、限期整改、撤销学位授权的处理决定。处理决定向社会公开。 本次评估是应用统计硕士专业学位授权点的首次评估，对保证学位授权点和应用统计硕士专业学位研究生教育质量具有重要作用。各参评单位要高度重视这项工作，认真组织开展自我评估，严格遵守评估纪律，坚决排除非专业因素的干扰，确保评估工作取得实效。对于未按照指定时间上传评估材料的视为自动放弃专项合格评估，按不合格认定。对评估过程中存在弄虚作假和违反评估纪律的单位或个人，“教指委”将会同国务院学位办按照有关规定严肃处理。 参评单位在评估过程中有请示事项或咨询问题的，可与“教指委”秘书处联系。 联系人：，联系电话：010-，邮箱：。附件：1参加专项评估单位名单 2应用统计硕士专业学位授权点专项评估指标体系 3应用统计硕士专业学位授权点自我评估总结报告参加专项评估单位名单北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京理工大学 北京工商大学 北京林业大学 北京师范大学 首都师范大学 中央财经大学 首都经济贸易大学 中国科学院研究生院 南开大学 天津大学 天津财经大学 河北大学 燕山大学 河北经贸大学 山西大学 山西财经大学 辽宁大学 大连理工大学 东北大学 东北财经大学 吉林大学 东北师范大学 吉林财经大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海财经大学 南京大学 苏州大学 东南大学 江苏大学 南京财经大学 浙江工商大学 安徽大学 中国科学技术大学 安徽师范大学 安徽财经大学 厦门大学 福州大学 福建师范大学 华东交通大学 江西财经大学 山东大学 山东科技大学 曲阜师范大学 山东经济学院 山东财政学院 河南师范大学 河南财经政法大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 湖北大学 中南财经政法大学 湖南大学 中南大学 长沙理工大学 湖南师范大学 中山大学 暨南大学 广西师范大学 重庆大学 西南大学 四川大学 西南财经大学 贵州财经学院 云南大学 云南财经大学 西安交通大学 兰州大学 兰州商学院 新疆财经大学  附件2 应用统计专业学位评估指标体系评价 评估项目 评估指标 指标 权重 评价内容 评价标准 A类（100分） B类（80分） C类（60分） D类（40分） 师资队伍 师资规模 6% 有足够的拥有硕士生指导资格的教学人员，平均每师每年指导MAS学位论文数 ≤篇 ≤篇 ≤篇 ＞6篇 师资结构 6% 近3年内，所有MAS课程任课教师中，副高以上职称或有博士学位，或讲授所教课程5年以上的比重 100% 85%（含）至1