2017春七年级数学下册 7.2 相交线 第1课时 对顶角与三线八角教学课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下（JJ） 教学课件 7.2 相交线 第七章 相交线与平行线 第1课时 对顶角与三线八角 学习目标 1.理解掌握对顶角的概念及其性质.（重点） 2.理解掌握同位角、内错角、同旁内角的概念.(重点） 情境引入 导入新课 问题引入1 观察剪刀剪东西的过程，两个手柄构成的角和两片刀刃构成的角位置保持怎么的联系？ 问题引入2 在平面上任意画出两条直线，这两条直线的位置关系有几种可能？ l1与l2相交 l1 l2 l3 l3与l2相交 l3与l1不相交 讲授新课 对顶角的定义及其性质 一 观察与思考 如图，两直线l1与l2相交于点O. l2 l1 O 问题1 两条相交的直线构成了几个角？ 1 2 3 4 4 问题2 观察∠1和∠3，∠2和∠4，它们有什么共同点？ 具有公共的顶点 两边互为反向延长线 知识要点 如果两个角具有公共顶点，并且两边互为反向延长线，那么具有这种特殊位置关系的两个角叫做对顶角. l2 l1 O 1 2 3 4 ∠1的对顶角是______； ∠4的对顶角是______. ∠3 ∠2 下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是( ) 练一练 A B C D 解析：对顶角必备的两个要素：有公共的顶点，两边互为反向延长线.故选C. C 问题3 当直线l1绕点O旋转时，∠