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- 2017-05-29 发布于四川
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从纪念刘和珍的事迹,可以看出她是位怎样的青年? 第一部分:对革命的向往,对真理的追求. 第三部分:表明她富有斗争精神;有思想,有远见,富有革命责任感;是个和蔼善良的女大学生。 第五部分:详细叙述了她遇难的经过。从中看出她那种临难从容的 勇毅精神。 总之刘和珍和蔼善良,渴求真理,富于革命责任感。勇敢、坚毅。“是为了中国而死的中国的青年。” 作者为什么不从第三部分记述刘和珍的生前事迹写起,而从开追悼会的那天写起?这样写有什么好处? 1、本文题目虽为“记念刘和珍君”实际目的却是以纪念刘和珍为切入点,评述这次惨案,提醒人们不忘血债。 2、从追悼会写起,为全文奠定了悲愤的感情基调,避免平铺直叙。 3、从写作缘由写起,正好概括了发生惨案的两周来各方面的动态和作者的感情历程,创造了浓郁的抒情氛围。 第一类:爱国青年,突出的代表是刘和珍,还提到杨德群、张静淑 作者的感情是:沉痛悼念,表达敬意——颂扬她们的勇毅,称她们的“为中国而死的中国的青年”。 第二类:是反动势力,包括段其瑞执政府(或称“当局者”)、“几个所谓学者文人”(或称“有恶意的闲人”“流言家”)。 作者控诉他们的暴行、痛斥他们无耻下劣。 第三类:是处在中间状态的所谓“庸人”(或称“无恶意的闲人”) 作者痛心民族的衰亡,渴望并呼唤他们“爆发”。 以下说法是否正确,在正确的后面划“√”,错误的后边划“×”。1.复杂记叙文常常要用线索把材
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