20060310大学生心理素质发展丁亚平基础课一B第三讲人际关系.pptxVIP

大学生心理素质教育 ----第三讲大学生的人际交往;;社会是由各种错综复杂的人际关系组成的网络 个人的学习、工作和生活离不开人际交往 社会通过人与人之间的相互作用发挥职能 结点;一位哲人说 没有交际能力的人 就象陆地上的船 永远到不了人生的大海;从动态的角度讲 延伸活动领域，丰富和扩展自身； 在交往中自我激励获得发展。 从静态的角度讲 是心理关系，反映人与人之间的心理距离； 是人与人之间相对稳定的情感纽带。;满足亲和需要：寻求和保持积极人际关系的愿望。 价值保证：通过别人了解自己的能力和价值。 满足依恋需要：亲密给个体提供安全及舒适感。 可靠同盟：意识到当自己需要帮助时他人会伸出援助之手。 社会整合：与他人拥有相同观点和态度，产生团体归属感。 获得指导：接受来自他人的教育。 社会比较：通过社会比较获得有关自己和周围世界的知识。;独处的需要 需要无拘无束、自由表现 需要内省经验 注意力投向别人→被评价压力 →自我观察↓→自我评价↓→自知自我矫正↓;大学生 大学生活的需要 走向社会的需要 人际交往的能力是大学生 社会适应能力的综合表现 需要学习的生活技能;交往需要与独处需要的平衡 不同的人对交往和独处的需要是不同的 不同的人有不同的人际关系期