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复习课:科学实验方法 ——控制变量法 蒸发 影响水蒸发快慢的因素有哪些? ①取2个载玻片 ②同时分别滴入1滴水,并使圆斑大小相等 ③把其中一个放在取暖器旁,另一个远离取暖器 取暖器加热 对照 实验目的:研究水蒸发快慢与 的关系 温度 独立思考完成 一、小明要研究水蒸发快慢与液面面积的关系, 酒精 独立思考完成 二、小强要研究水蒸发快慢与空气流通的关系, 注意运用“控制变量法”解决问题 在工作单上圈画出你的判断依据 讨论: ●实验目的是什么? ●要研究的因素是什么? ●影响因素有哪些? ●如何控制这些因素? 不同 相同 相同 温度 液面面积 空气流通 液面面积 温度 空气流通 空气流通 温度 液面面积 控制:要研究的因素不同, 其他影响因素相同 三、用装置甲与乙进行对照,是想研究液体种类和蒸发快慢的关系 酒精 思考 需要改变的“因素” ? 控制不变的“因素” ? 运用控制变量法 影响溶解快慢的因素: 溶剂温度、 搅拌、 溶质颗粒大小 小组合作力量大! 小组讨论确定研究因素,填写实验目的 组长组织成员讨论,小组内达成共识,记录员记录 实验步骤写清1、2、3---- 在图中作适当标注 冰糖块( g) 冷水( ) 冷水( ) 冰糖屑( g) 热水( ) 热水( ) A B
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