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- 2017-05-28 发布于湖北
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组合夹具试验指导书课案
实验三: 组 合 夹 具 实 验
一 实验目的
随着科学技术的不断发展,机械制造工业的自动化程度越来越高,生产成本越来越低,尤其组合夹具的使用,在机械制造工业中取得了十分显著的经济效果。由于现代数控技术的不断提高,对组合夹具的依赖性日益增强,组合夹具的使用,不仅为企业节约了大量的人力和物力,还推动了社会的技术进步和生产发展。因此,了解组合夹具的使用,对于机械制造专业的学生尤为重要。通过对组合夹具的组装实验,可以了解到组合夹具的使用范围,类型,初步掌握组合夹具的使用原则,设计原理、
二 实验设备
1· 三套完整的组合夹具组件及零件,其中包括每道工序所用的定位元件、、、、· 装配所用工具。
三 实验要求
1· 实验前认真阅读教材和实验指导书,了解工件定位、· 通过组合夹具的组装实验,初步了解机床与组合夹具之间的相互联系,初步掌握组合夹具的设计思路及设计方法。
3· 实验时严格执行实验室的规章制度,严格按操作规程操作。
4· 实验过程中严禁戏耍打闹,确保实验安全顺利完成。
四 实验步骤
了解组合夹具各个零件的功能和作用;
认真阅读实验指导书和计算机装配图(见附图);
了解各个加工零件的技术要求及结构图;
按照计算机装配图进行装配。
五 实验内容
本实验以加工工艺比较典型的连杆零件为内容,进行组合夹具的组装实验。三道连杆加工工序及要求如下:
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