获奖评语:“由于它借助雄浑而丰富的诗意想象,把广博的智慧探求和大胆清新的独创风格结合起来。”他的小说、诗歌和散文被誉为丹麦文坛三绝,他也是丹麦语言的革新大师。 学习目标 1、学会复述故事,体会小说精巧的构思,了解悬念手法的作用。 2、理解故事主人公关怀动物,重视他们生命需求的善良情感。 3、学习小说的描写手法。 简要概括故事内容。(注意说清时间、 地点、人物、故事的起因、经过和结果。) 走近安恩 第一次(3—5) “这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “它是不卖的。”她回答说。然后,像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 第二、三次(6—10) 过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “喂,这头母牛多少钱?” 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。 “它不卖的!” 听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了。 紧跟着又来了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说:“这头奶牛是不卖的
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