10.古井技术总结.pptVIP

教学要求 有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。 了解作者从古井得到启迪，懂得了应该怎样做人。 学习作者借物喻人的写法。懂的古井为人们做出了贡献而不要报酬，从而体会乡亲们对别人无所求，无私奉献的高尚品格。 有感情的朗读课文， 想一想课文先讲了什么，再讲了什么，接着讲什么，最后讲什么，理清文章顺序。 村东头有一口井 学习了课文试着概括下本文的主题？ 课文通过讲“我们村”的乡亲们怎样从古井里取水，又从中受到教育的事，赞美了古井无私奉献的精神，表达了对故乡的热爱和怀念之情。 作业 想一想课文的第一自然段在文中起什么作用。 学了这篇课文，你可以看出古井有什么特点?乡亲们有怎样的品质? 课后背诵第二自然段。 反馈练习 1、听写词语 2、形近字组词 桶（ ） 拐（ ） 冶（ ） 诵（ ） 别（ ） 治（ ） 涌（ ） 抬（ ） 3、写反义词 快乐— 清凉— 甜美— 接受— * * *