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期末复习教案 复习内容： 字、词、句、课文 复习目标： 能够积极、主动学习，掌握学习的方法。认识生字，找出记忆生字的窍门，热爱学习。巩固和掌握本学期所学的知识。会认读生字、对不认识的生字，用自己喜欢的方法识字，会用学过的生字组词、说话。加强听说训练，培养学生的观察能力、想象能力。发展学生的语言、思维。通过口语交际课，锻炼学生的表达力。指导、提高学生的朗读水平。重视读的训练，扩大读书的量。读书的范围。拓展学生的视野。 复习重难点： 会认读生字、对不认识的生字，用自己喜欢的方法识字，会用学过的生字组词、说话。加强听说训练，培养学生的观察能力、想象能力。 第一课时 复习内容： 复习第一单元的内容 学生复习过程： 一、朗读课文，复习回顾 1、齐读识字1， 复习生字 A、区别： 炉 芦 歌 哥 灯 盯 归 灵 B、用课文中的词语填空，再读一读 （ ）十月，我们来到江南（ ），只见密密的（ ）丛中有一片片美丽的荷塘。（ ）西下，一叶叶（ ）向岸边驶俩，水面上回荡着欢快的（ ）。秋天到了，（ ）红了，水乡一片迷人的景象。 2、齐读识字2，复习生字词语 A、区别：焰 烟的读音 衣字旁 视字旁 川 州 桥 骄 优 忧 龙 B、阅读短文，完成练习 国庆节晚上真美啊！五颜六色的焰火，把天空照得如同白天。礼炮轰鸣，无数彩色的火星从天而降，向天女散花一样。那颜色真是五彩缤纷，红彤彤、金灿灿、绿莹莹……焰火一个接一个，像一朵朵盛开的菊花，像一串串珍珠，像一眼眼喷泉…… 2、照样子写词语 绿莹莹 3、填上合适的词语 五（ ）菊花 一（ ）珍珠 九（ ）喷泉 三（ ）电影 3、这段话主要告诉我们什么？ 3、齐读识字3，复习生字词语，会正确背诵课文 注意：尖字的写法 歪、斜、尾各自的反义词 （1）加偏旁组字，并组词 户（ ）（ ） 土（ ）（ ）采（ ）（ ） 且（ ）（ ） （2）填上合适的词 一（ ）椅子 一（ ）骏马 一（ ）鲜花 一（ ）炉灶 一（ ）大门 一（ ）铅笔 一（ ）画家 一（ ）船 4、齐读识字4 复习生字词，正确区分苗 苗 描 猫 瞄 喵 我家的小（ ）整天（ ）（ ）叫。 小宁在（ ）红本上（ ）“苗”这个字。 船上的（ ）两个爪，使用来停船的。 B、比较同音字或形近字 在 再 正（ ） （ ）见 （ ）三 现（ ） 完 玩 （ ）具 （ ）笑 （ ）美 （ ）成 彩 采 菜 （ ）篮 （ ）集 （）虹 色（ ） 清 请 晴 情 睛 雨过天（ ）（ ）波 （ ）坐 事（ ） 三、复习《练习1》。 1、完全正确的背诵《汉语拼音字母表》，并能正确书写 2、读读背背：注意：雁过留声的留 天朗气清的清 3、学会祝贺：快过新年了，给自己的亲人或者朋友送张贺卡，并写上你祝贺的话 四、听写本单元词语。 作业设计： 默写《汉语拼音字母表》 课后反思： 第二课时　 教学内容： 复习二单元内容 学生复习过程： 一、朗读课文，复习回顾 1、齐读第一课，复习生字词语，会用有的……有的……造句 区分：兔 晚 郊 骄 脚 逐 家 重点区分：望 忘 （ ）怀 ( )记 （）不了 看（ ）希（） 2、齐读第二课，复习生字词语，正确背诵全文。 2008年奥运会在（ ）国（ ）举行。你知道奥运会的吉祥物是　　　 千（言）万（语） 千（ ）万（ ） 千 （ ）万（ ） 千 （ ）万（） 区别：刻 该 立（）应（） 不（ ） 时（　）、（ ）字 深 申