原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学二年级一班学生习惯养成实施方案
行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。习惯不是一般的行为，是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式，它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上说，行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。小学阶段是培养习惯的关键期，上学年我班学生的行为习惯养成已经取得初步成效，我打算在行为习惯的养成方面又增加新内容：
行为习惯：
1、培养学生使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。对老师有礼貌，见到老师要问好（“老师好”）；爱爸爸、妈妈和其他亲人，接递物品用双手。
2、爱护校园环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾，爱护校园绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
3、同学之间互相关心、互相帮助，对自己有帮助的人知道表示感谢。
4不说谎话，知错就改。
生活习惯：
1按时睡觉、起床，准时上学。
2、爱惜粮食和学习生活用品，不乱花钱、不比吃穿。
3、衣着整洁，讲究卫生，做到常洗澡、勤换衣、勤剪指甲，饭前便后洗手。
4、注意安全，不做有危险的游戏。
学习习惯：
1、按要求自习的习惯。进入教室后，按教师要求自觉的进行活动。铃响后，坚持每天的写字、计算、朗读、背诵。
2、认真听课的习惯。上课时，要专心听讲，做到眼到、耳到、心到，遵守课堂纪律，不要随便离开座位。
3认真倾听的习惯。虚心听取同学的发言，练习说完整话，吐字清楚，声音洪亮，身要直、体要正，自然大方。
4、不在课本、作业本上乱涂、乱画，保持课本、作业本清洁、完整无缺。
实施时间：内容一：1----------4周
内容二：5---------8周
内容三：9---------13周
内容四：14-------18周
实施途径：
充分利用每周一节的班队课和每天放学前5—10分钟的时间，专门有针对性地对学生进行习惯养成教育。
工作措施
1、班上中队委成立文明行为习惯互助岗，监督全班学生的不良行为习惯。各组纪律组长成立自律队，课间在校区内执勤，及时纠正监督本组学生的不良行为。并用量化的方式开展小组互评争优创优。
2、每天中午和下午放学前5—10分钟，由班委向班主任进行汇报，班主任及时总结批评。
3、将学生行为习惯养成教育与班级小干部的评优工作挂钩。
4、常抓不懈，建立健全班级管理机制，使班级管理工作更上一层楼。
5、各小组参加综合考评，评出活动优胜小组，在期末发小奖品。
总结：
1．要求各小组全面总结活动开展情况，以口头形式于每月最后一周的周五在班上交流。
2．在学期末表彰文明礼仪小组，文明礼仪之星。
文档评论（0）