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- 2017-08-21 发布于湖北
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2014八年级数学下册平行四边形对点助学课件 新版新人教版
3.平行四边形 【知识目标】 1.掌握平行四边形的概念,探索并掌握平行四边形的有关性质和常用判别方法,并能灵活运用这些知识进行有关的证明和计算. 2.了解三角形中位线定义,并熟练运用中位线定理进行证明和计算. 3.在平行四边形性质的探索过程中,培养的合情推理能力,体会数学的转化思想. 4.平行四边形是特殊的四边形,平行四边形的性质和识别方法通过证明三角形全等来探索提出,学习时要注意平行四边形与三角形的关系. 5.学习平行四边形时,应把平行四边形的性质与识别方法相互对照,便于理解和记忆. 6.学习中位线定理时,应注意中位线与中线的区别. * 【要点突破】 例1.如图,在□ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,问:图中有多少个平行四边形? * * * * 【知识归纳】 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.平行四边形用符号“□”表示,平行四边形ABCD记作“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”. 3.平行四边形的性质: (1)平行四边形的邻角互补、对角相等; (2)平行四边形的对边平行且相等; (3)平行四边形的对角线互相平分; (4)平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心. 4.平行四边形的判定: 从边的角度看:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形; ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 从角的角度看:两
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