2016届高三政治一轮复习必修四第十课创新意识与社会进步.pptx

第十课 创新意识与社会进步; 考 点 展 示 ;基础知识梳理 一、辩证的否定观 1.辩证否定 （1）含义：事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （2）特点。 ①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 （3）实质：是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留。 ;2.形而上学的否定观 （1）观点：否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭，是借助于外力作用实现的事物的变化。 （2）基本特征：“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切，“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。” 二、辩证法的革命批判精神与创新意识 1.辩证法的革命批判精神的内涵：辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种即成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。 ;2.辩证法的革命批判精神与创新意识的关系：辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。 3.方法论要求 （1）破：密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念； （2）立：注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。;三、创新的社会作用 1.创新推动社会生产力的发展 （1）创新更新了人们的生产工具； （2）促进了生产技术的进步； （3）提高了劳动者的素质； （4）开辟出更广阔的劳动对象。 2.创新推动生产关系和社会制度的变革 （1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 （2）理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 3.创新推动人类思维和文化的发展 （1）创新推动着人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的能力和水平不断提高。 （2）创新推动人类文化的发展。 ;预习检测 1.莫言认为，其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。这给我们的哲学启示是（ ） A.面向世界，博采众长 B.拓展想象空间，摆脱已有观念 C.坚持辩证否定观，树立创新意识 D.做好量变的准备，促进事物的质变 解析 莫言的创作深受魔幻现实主义代表作家的影响，同时他又果断地“逃离”他们，形成自己的风格，体现了C。A不是哲学道理；B说法错误；D不符合题意。 答案 C ;2.在一项测验中，应试者遇到了这样一个问题：谁能将一个瓶盖拧开？第一位拧了几分钟没有打开，就拿出了手帕包在瓶盖上面拧，还是不行；第二位身强力壮，显然力气不小，拧了半天也没有打开；第三位以为是他们拧的方向不对，于是反方向拧，还是不行。这时，测试者从书桌下掏出一个螺丝刀，在瓶口轻轻地启动了一下，然后轻松地拧开了盖子。这个事例说明（ ） ①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改变事物的属性 ③打破惯性思维，能取得新突破 ④善于寻找新思路，有利于我们取得成功 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 题干体现的是惯性思维和陈旧的思想观念不利于人们取得成功，①说法不准确；题干中，事物的属性并没有改变，②错误。③④符合题意，应入选。 答案 C ;3.亚里士多德在西方被称为“最博学的人”，也被奉为物理学的绝对权威，他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点，统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验，证明物体下落的速度与物体的重量无关，进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位，引起了极大的震动。这告诉我们（ ） ①坚持辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新 ②要坚持革命批判精神，敢于破除旧观念，敢于开拓新境界 ③坚持辩证的否定观，就要敢于颠覆前人的一切成果 ④否定就是在绝对不相容的对立中思维 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 辩证的否定是联系的环节、发展的环节，其实质是“扬弃”，故③错误，应排除。①②④都正确。 答案 A ;4.美籍奥地利经济学家熊彼特指出，所谓创新就是要“建立一种新的生产函数”，就是要把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的“新组合”引进生产体系中去，以实现对生产要素或生产条件的“新组合”。这说明（ ） ①只要引进新的生产