2016届高三生物一轮总复习课件第九单元第四讲生态系统的能量流动和物质循环信息传递与稳定性.pptx

第四讲　生态系统的能量流动和物质循环、信息传递与稳定性;一、生态系统的物质循环 1．填写物质循环的概念图; 2.据图回答碳循环过程;图中① ；② ； ③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。 (1)碳进入生物群落的途径：生产者 的 。 (2) 碳返回无机环境的途径; (3)分析温室效应产生的原因 ① 。 ② 。 (4)概括物质循环的特点 ① ：物质循环的范围是生物圈。 ② ：物质可以在无机环境和生物群落之间反复利用。;二、生态系统中的信息传递 1．信息的种类、特点、来源及实例;2.信息传递的作用和应用;【解惑】　信???传递存在于生态系统的各种成分之间，不仅仅存在于生物成分之间，也存在于生物与无机环境之间。 三、生态系统的稳定性 1．生态系统稳定性的种类;2.提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统 的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。 (2)对人类利用强度较大的生态系统，实施相应 的 投入，保证生态系统 的协调。;【思考】　如果一个生态系统的抵抗力稳定性很低，其恢复力稳定性是否一定很高？ 【提示】　不一定，如北极苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低。;【解惑】　(1)任何生态系统(包括生物圈)的自我调节能力都是有一定限度的，只是大小不同而已。 (2)强调“×××生态系统稳定性高低”时，必须明确是抵抗力稳定性还是恢复力稳定性，因为二者一般呈负相关。;1．判断下列有关生态系统物质循环的叙述。 (1)无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用。(2014·江苏卷) ( ) (2)土壤微生物参与生态系统的物质循环。(2014·海南卷) ( ) (3)光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环。(2013·天津卷) ( ); (4)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行(2010·海南卷)。 ( ) (5)植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环。(2010·全国卷Ⅱ) ( ) (6)由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的碳平衡，导致大气中二氧化碳浓度增加并引起全球气候变化。(2010·广东卷) ( );2．判断下列有关生态系统信息传递的叙述。 (1)拟水狼珠是稻田中卷叶螟、褐飞虱两种主要害虫的天敌，害虫与拟水狼珠间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定。(2013·四川卷)( ) (2)当食草动物看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的信息传递功能。(2012·山东卷)( ) (3)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于化学信息。(2011·安徽卷Ⅱ)( ); (4)蜘蛛在蜘蛛网上捕食昆虫所利用的信息种类是物理信息。(2009·海南卷)( ) 3．判断下列有关生态系统稳定性的相关叙述。 (1)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，提高了该试验区生态系统的稳定性，其原因是物种丰富度升高，生态系统营养结构复杂，自我调节能力升高。(2013·天津卷) ( ) (2)某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节。(2012·浙江卷) ( ); (3)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性高。(2011·江苏卷) ( ) (4)生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强。(2009·福建卷) ( ) 4．(1)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够_________