去范畴化对英式英语和美式英语影响程度的对比研究——以“given”为例(英文).pdfVIP

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2017-05-28 发布于河南
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去范畴化对英式英语和美式英语影响程度的对比研究——以“given”为例(英文).pdf

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去范畴化对英式英语和美式英语影响程度的对比研究——以“given”为例(英文)

· 20 11 7 语文学刊外语教育教学年第期 A Contrastive Study on the Different Effects of Decategorization on British English and American English ———Take “Given ”as An Example ○ Zheng Danyang (Beij ing International Studies University ，Beij ing ，100024 ) ［Abstract］ This paper takes decategorization as the starting point ，analyzes its functions and characteristics through being compared with categorization ，and illustrates the embodiment of decategorization semantically and syntactically by the example of “given”，which is used in the respective corpus as an index for exploring the different degrees of decategorization in American English and British English． Through the statistics ，some difference is displayed from the cog- nitive perspective between American and British English． And thus provides an instructive way in carrying out American English or British English learning and communication．［Key words］ decategorization ， categorization ， verb － ed ［］H313 ［］A ［］1672-8610 (20 11)07-00 10-03 中图分类号文献标识码文章编号 I． Introduction Ⅲ． The Introduction of Decategorization In order to organize ，construct and store information ，people 3． 1 The possibility of the its existence subdivide things in different categories according to the resem- Since decateg