中考科学小复习八下 第1章《电与磁》章内阶段过关+综合过关检测+阶段综合测试课件 浙教版.pptVIP

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中考科学小复习八下第1章《电与磁》章内阶段过关综合过关检测阶段综合测试课件浙教版

第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第10题训练 * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ)  逐渐减小 逐渐增大 [答案]如图所示 * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第15题训练 随 发电机 电动机 * 科学·新课标(ZJ) 阶段综合测试一(第一次月考) * 阶段 |综合测试一(第一次月考) 科学·新课标(ZJ) 针对第2题训练    磁场  导体切割磁感线的运动 改变 不变 * 阶段 |综合测试一(第一次月考) 科学·新课标(ZJ) 针对第8题训练 * 阶段 |综合测试一(第一次月考) 科学·新课标(ZJ) [答案] 如图所示 * 阶段 |综合测试一(第一次月考) 科学·新课标(ZJ) 针对第9题训练 D * 阶段 |综合测试一(第一次月考) 科学·新课标(ZJ) 针对第17题训练 C * 阶段 |综合测试一(第一次月考) 科学·新课标(ZJ) 针对第28题训练 [答案] 图略 * 科学·新课标(ZJ) 第一章章内阶段过关一 * 第一章 |章内阶段过关一 科学·新课标(ZJ) 针对第11题训练 B * 第一章 |章内阶段过关一 科学·新课标(ZJ) C * 第一章 |章内阶段过关一 科学·新课标(ZJ) C * 第一章 |章内阶段过关一 科学·新课标(ZJ) 针对第14题训练 A * 第一章 |章内阶段过关一 科学·新课标(ZJ) 针对第20题训练 排斥 吸引 * 科学·新课标(ZJ) 第一章章内阶段过关二 * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第6题训练 B * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第7题训练 A * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第10题训练 D * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第12题训练 B * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第13题训练 D * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第24题训练 A B C D B * 第一章 |章内阶段过关二 科学·新课标(ZJ) 针对第25题训练  增强 强 * 科学·新课标(ZJ) 第一章综合过关检测 * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第3题训练 C * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第4题训练 C * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第5题训练 CD * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第8题训练 B * 第一章 |综合过关检测 科学·新课标(ZJ) 针对第9题训练 A * 1.[2012·杭州如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置下列措施中能使电磁铁磁性增强的是(  ).滑片向右移动其他条件不变滑片向左移动其他条件不变开关S由1扳到2其他条件不变电源的正、负极对调其他条件不变2.[2012·泸州如图所示用水平恒力AB的正下方时立即闭合开关S则对磁性物体运动状态的判断正确的是(  ).仍保持匀速 B.立即加速 立即减速 D.立即停止 3.如图所示当闭合开关S且将滑动变阻器的滑片P向右移动时图中的电磁铁(  )端是N极磁性增强端是S 极磁性增强端是N极磁性减弱端是S 极磁性减弱 如图所示在电磁铁的正上方挂着一条形磁铁开关闭合后当滑片从a端向b端滑动时会出现的现象是(  ).电流表示数变大弹簧长度变长电流表示数变大弹簧长度变短电流表示数变小弹簧长度变长电流表示数变小弹簧长度变短 [2012·厦门小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合则甲棒两半将互相________乙棒两半将互相________。 为了使电动机的转动方向发生改变下列措施可行的是(  )增强磁场的同时减小电压只改变电流方向或只改变磁场方向 使电动机线圈中的电流增大 以上措施均可行 如图所示是直流电动机的模型闭合开关后线圈逆时针转动现要线圈顺时针转动下列方法中可行的是(  )A.只改变电流方向只改变电流大小 换用磁性更强的磁铁 改变电流大小的同时减弱磁场在探究“感应电流产生条件”的实验中将导体水平置于蹄形磁铁的磁场中如图所示闭合开关后能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是(  ).让蹄形磁铁静止导体也保持静止让蹄形磁铁静止导体在竖直方向上下运动让导体静止蹄形磁铁在竖直D.让导体静止蹄形磁铁沿水平方向左右运动下列三种现象:①灯头里的两个

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