《我喜欢美好的环境》说课稿.docVIP

《我喜欢美好的环境》说课稿 一、说教材 ???下册单元 二、说学情 ???? 现实生活中的孩子对水污染、噪音污染、尾气污染往往习以为常，因此对保护环境的意义认识不清。但孩子们是喜欢美好的环境的，也想用七彩画笔画出心中最美好的生活图景，所以他们愿意在老师的引导下，参与环保实践活动 三、说教学目标 行为与习惯：对大自然中的各种污染进行调查探究活动知识与技能 过程与方法：用图片欣赏、想象活动 四、说教学重难点 活动 帮助学生认识保护环境的重要性和紧迫性，增强环保意识，养成自觉保护环境的良好习惯。 五、说教学准备 ?????1、教师：制作多媒体课件。 2、学生：六、说教法、学法 ????? 新课程标准指出品德与生活教学旨在关注学生的活动，在活动中引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，因此本课教学重视“活动体验”。在教学中，我主要采用了以下教法学法： ?????1、直观感受法。通过看2、讨论交流法。???? 3、活动体验法。通过七、说教学过程 ????? 基于以上思路，在教学中，我设计了这样四个活动： ，（2）大自然的美丽景色。身边环境 活动一：，?????通过课前做个游戏：眨眨眼睛，鼻子嗅嗅，摸摸耳朵，擦擦皮肤大自然的美丽景色。活动二：读儿歌活动活动活动?活动三：?????让学生结合生活经验畅想美好环境中的有趣活动活动?活动四：身边环境? 通过出示图片，形成强烈的对比，让