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优化指导2015高考数学总复习第2章 第1节 函数及其表示课时跟踪检测 理含解析新人教版
【优化指导】2015高考数学总复习 第2章 第1节 函数及其表示课时跟踪检测 理(含解析)新人教版
1.已知a,b为实数,集合M=,N={a,0},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x,则a+b等于( )
A.-1 B.0
C.1 D.±1
解析:选C a=1,b=0,a+b=1.
2.(2013·大纲全国高考)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为( )
A.(-1,1) B.
C.(-1,0) D.
解析:选B 由题意知-12x+10,则-1x-.故选B.
3.函数f(x)=ln(+)的定义域为( )
A.(-∞,-4](2,+∞) B.(-4,0)(0,1)
C.[-4,0)(0,1] D.[-4,0)(0,1)
解析:选D 要使函数f(x)有意义,
必须且只需
解得-4≤x0或0x1.故选D.
4.(2014·黄山模拟)若函数y=的定义域为R,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:选D 要使函数的定义域为R,则mx2+4mx+3≠0恒成立.
(1)当m=0时,得到不等式3≠0,恒成立;
(2)当m≠0时,要使不等式恒成立,须
即
或即
解得0m.
综上得m的范围为0≤m.故选D.
5.如果f=,则当x≠0且x≠1时,f(x)=( )
A. B.
C. D.-1
解析:选B 令=t,t≠0且t≠1,则x=,
f=,
f(t)=,化简得f(t)=,即f(x)=(x≠0且x≠1).
6.(2014·杭州质检)下列各对函数中,是同一个函数的是( )
A.f(x)=,g(x)=
B.f(x)=,g(x)=
C.f(x)=,g(x)=()2n-1,nN*
D.f(x)=·,g(x)=
解析:选C 对于选项A,由于f(x)==|x|,g(x)==x,故它们的值域及对应法则都不相同,所以它们不是同一个函数;对于选项B,由于函数f(x)的定义域为(-∞,0)(0,+∞),而g(x)的定义域为R,所以它们不是同一个函数;对于选项C,由于当nN*时,2n±1为奇数,所以f(x)==x,g(x)=()2n-1=x,它们的定义域、值域及对应法则都相同,所以它们是同一个函数;对于选项D,由于函数f(x)=·的定义域为[0,+∞),而g(x)=的定义域为(-∞,-1][0,+∞),它们的定义域不同,所以它们不是同一个函数.
7.(2014·汕头模拟)设f(x)=则f(5)的值为( )
A.10 B.11
C.12 D.13
解析:选B f(5)=f(f(11))=f(9)=f(f(15))=f(13)=13-2=11,故选B.
8.(2014·温州模拟)设函数f(x)=若f(a)+f(-1)=2,则a=( )
A.-3 B.±3
C.-1 D.±1
解析:选D 依题意得,f(a)=2-f(-1)=2-=1.当a≥0时,有=1,则a=1;当a0时,有=1,a=-1综上所述,a=±1,选D.
9.(2014·昆明模拟)已知f(1-cos x)=sin2 x,则f=________.
解析: f(1-cos x)=sin2 x=1-cos2 x,
令1-cos x=t,则cos x=1-t.
-1≤cos x≤1,0≤1-cos x≤2.0≤t≤2.
∴f(t)=1-(1-t)2=-t2+2t(0≤t≤2).
故f(x)=-x2+2x(0≤x≤2).
f=-+3=.
10.(2012·江苏高考)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f(x)=其中a,bR.若f=f,则a+3b的值为________.
解析:-10 根据题意得
即解得故a+3b=-10.
11.(2013·安徽高考)定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=________.
解析:-x(x+1) -1≤x≤0,0≤x+1≤1,
f(x)=f(x+1)=(x+1)[1-(x+1)]
=-x(x+1)
12.记f(x)=lg(2x-3)的定义域为集合M,函数g(x)=的定义域为集合N,求:
(1)集合M、N;
(2)集合M∩N,MN.
解:(1)由2x-30,得x
M={x|x}
由1-≥0,得≥0
解得x1或x≥3.
N={x|x1或x≥3}
(2)由(1)知M∩N={x|x≥3}
MN=.
13.如果对任意实数x,y,都有f(x+y)=f(x)·f(y),且f(1)=2,
(1)求f(2),f(3),f(4)的值.
(2)求+++…+++的值.
解:(1)对任意实数x,y,都有f(x+y)=f(x
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