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感动中国2012:推荐一位自学成才的80后数学家(Strongart)
感动中国2012:推荐一位自学成才的80后数学家
(Strongart)
google “ ”
你只要在 上搜索一下 自学数学 ,就能够一篇非常感人的文
章,它讲述了一位网名为Strongart 的年轻数学家自学成才的故事,
当年华罗庚、陈景润之类的感人事迹,又一次在我们身边出现了。
Strongart,真名不详,江苏苏州人,曾在一所比较破旧的学校上小学,
得到了全国奥数竞赛二等奖,初中时他自学完高中数学,开始自学数
学系的分析课程,但迫于升学压力,高中时只是断断续续学了点数分
高代。正如很多天才都不能适应机械化的考试那样,他第一次高考也
没考上如意的大学,此后一年他主要还是自学数学,最后带着一点泛
函分析与抽象代数的基础进入了一所二流大学。
大学时他学得是哲学专业,这是他的另一个兴趣所在,但很快就发现
课堂上教授的东西太落后了,根本就不是他所希望的,因此基本上都
是自己借图书馆的书学习。四年下来他已经能够阅读一些英文原版文
献,可是现实又一次对他开了个玩笑,最终他因为学分不够,就这样
默默的离开了学校。对于这一段经历,或许他在某个视频中的一段话
颇能说明问题:当同学们还处在惊讶之中,还没来得及以崇拜的目光
注视我的时候,我便已经离开了他们的视线。
离开学校后,他靠网购一些图书学习,逐渐也有了一些自己的成就。
他把自己的研学心得写进自己的新浪博客,目前点击已经超过两百
万,同时还制作成PDF电子书供学友们下载,深受一些专业人士的
好评。在他小结的那些数学笔记中,抽象代数、微分几何、泛函分析
只能算是基础部分,此外还包括调和分析、Banach 空间结构、多复
Morita K
变函数论、纤维丛几何、环与模的 理论、代数 理论等高端
内容。一般的数学系研究生只要能够掌握其中的一部分,就已经算是
比较优秀的了。
从2010年起,他开始录制数学视频讲座,目前第一期交换代数视频
1-30已经完成,现在又开始教授泛函分析新课,其不看讲稿的脱口秀
风格颇具大家风范。他的视频不仅思路清晰内容丰富,还非常具有自
K
己的个性特征,在讲述投射模时联系了代数 理论,在讲述内射模
时联系了一般环论中的半单环,讲述张量积的时候则是对比了微分流
形上的张量场,几乎每一讲都有这样的亮点出现。用他自己的话来说,
这既证明自己对数学知识是融会贯通的,同时也非常有助于其他同学
的学习用他自己的话来说。在他的英文视频讲座VisibleFibreBundle
中,他指出中文书中普遍存在着的对纤维丛底流形问题上的翻译与理
解上的失误。当网易刚开始进口国外名校公开课,当人们刚开始呼唤
冲击中国教育的鲶鱼来了,他就已经把自己的讲座视频出口国外了!
下面是他在讲述交换代数的视频截图:
除了上面提到的内容之外,目前他的主要成就包括:提出了模型数学、
流体数学等新观念,独立完成了对光滑凸域与实解析凸域的刻画,,
提出数学中的经典比喻Strongart’struck,提出数学族命题纲领以及方
法论上的MLMA等等。
除了研究数学之外,他在哲学思想与文学创作上也有相当的造诣,提
“ ” “ ”
出了 思想先于立场 、 文本就是流形 等哲学命题,并且创作了荒诞
童话皮皮的故事等等。可尽管如此,他却遭到一些人的非议,其中有
一部分还是所谓的专业人士,对此他在一篇谈买椟还珠的博文中提
道:他们只是在盒子上精雕细琢,结果有些人便以为价值应该体现在
盒子上面,哪天看到了真正纯粹的天然珍珠,反倒是认不出来了呢!
其实,他并不属于那种死读书的人,只是因为身边缺少可以交流的人,
才不得不独自研读了一本本厚厚的英文书。即便如此,他所能够买到
的书籍也只是浩瀚文献中的一小部分,对于那些最新期刊更是无法接
触。对此他本人倒是比较乐观,说自己现在的成就只用了20%的能量,
以后还有全面解放的机会呢。
在他的博客文章《写给丘成桐教授的一封公开信》中,曾经这样提到:
“就我的观察而言,很多数学系的优秀学生对他们的教师是很不满意
的,有的老师甚至连自己教的东西都没有真正理解。我个人还是很愿
意帮助他们的,但目前还没有行动方面的自由,只能在网络上录一点
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