全优课堂2014秋高中历史第14课新民主主义革命的崛起课件 新人教版必修1 .pptVIP

2．1919年6月12日《上海学联告同胞书》载：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料表明，在五四运动中(　　) ①工人阶级发挥了主力军的作用　②运动具有空前的群众性　③青年爱国学生起到了先锋作用　④运动具有斗争的坚决性 A．①②　　 B．②③④　　 C．①③　　 D．①②③④ 直击题眼：本题考查五四运动的意义。解题的关键是掌握：①对材料的正确理解；②五四运动的性质及意义。 答案：D 配人教版 历史 必修1 第14课　新民主主义革命的崛起 1．背景 (1)巴黎和会上中国代表提出废除帝国主义在华的一切特权，取消“__________”，收回______在山东的特权，遭到了拒绝。 (2)英、美等国操纵会议，决定把德国在山东的特权转让给________。 五四风雷 二十一条 德国 日本 2．过程 (1)第一阶段：①爆发：______年5月4日。北大等高校学生在________前集合举行游行示威。第二天，北京学生实行总罢课，全国各地学生纷纷响应。②口号：“外争主权，内除国贼”“________________”“拒绝在和约上签字”。③中心：______。④主力：______。⑤结果：遭到北洋军阀政府的镇压。 1919 天安门 废除二十一条 北京 学生 (2)第二阶段：①时间：1919年6月5日，______工人举行罢工。随后工人罢工、商人罢市、学生罢课的浪潮波及全国，成为全国规模的爱国运动。②中心：______。③主力：__________。④结果：__________登上政治舞台；释放被捕学生；免除________、章宗祥、__________三人职务；拒绝在________上签字。 上海 上海 工人阶级 工人阶级 曹汝霖 陆宗舆 和约 3．意义 (1)性质：是一次彻底地不妥协地反对__________和__________的革命运动。 (2)__________在运动中起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军作用。 (3)促进了____________的传播。 (4)是中国__________________的开端。 思考1　五四精神是什么？ 【答案提示】五四精神：爱国、民主、科学、进步。 帝国主义 封建主义 青年学生 马克思主义 新民主主义革命 1．历史条件 (1)思想基础：五四运动促进了马克思主义的传播，促使了马克思主义和__________相结合。 (2)组织基础：1920年初，陈独秀、李大钊酝酿成立中国共产党，各地共产党组织的建立，为中共的诞生准备了组织基础。 (3)__________的帮助。 中国共产党诞生 工人运动 共产国际 2．诞生 (1)时间、地点：1921年7月23日，上海，后来在浙江嘉兴南湖。 (2)代表：毛泽东、董必武、张国焘、李达等13人，代表全国五十多名党员。 3．内容 (1)确立党的纲领。 (2)确定党的名称为“____________”。 (3)提出党的奋斗目标：用革命军队和无产阶级一起推翻__________政权，建立__________专政，消灭资本家私有制。 (4)大会决定今后党的工作中心是组织__________，领导__________。 (5)成立党的中央机构——______，________为书记。 4．意义 自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 中国共产党 资产阶级 无产阶级 工人阶级 工人运动 中央局 陈独秀 思考2　为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新 【答案提示】(1)中国革命有了一个全国统一的无产阶级政党的领导。 (2)中国革命有了新的指导思想——马克思主义。 (3)有了明确的奋斗目标——中共“二大”制定的民主革命纲领。 (4)中国革命走上了新道路，由旧民主主义革命转向新民主主义革命。 1．国共合作 (1)条件：①中国共产党领导工人运动，深感要战胜强大的敌人，必须建立________战线。②1923年中共______召开，决定与国民党合作。 (2)标志：1924年1月，广州______________的召开。 国共合作与北伐战争 革命统一 三大 国民党一大 2．北伐战争 (1)条件：①国共合作后，__________蓬勃发展，国民革命运动迅速高涨。②1925年，在________成立国民政府，整编__________军，统一了__________根据地。 (2)对象：吴佩孚、________、张作霖。 (3)过程：①________年，国民政府决定北伐。北伐军势如破竹，很快歼灭孙、吴主力，革命势力发展到__________。②1927年年初，广州国民政府迁往______。 (4)影响：动摇了帝国主义统治中国的根基。 工农运动 广州 国民革命 广东革命