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南方新课堂高考数学总复习第六章 第3讲 三角函数的图象与性质配套课件 文
第3讲 三角函数的图象与性质 * 考纲要求 考情风向标 1.能画出 y=sinx,y=cosx, y=tanx 的图象,了解三角 函数的周期性. 2.理解正弦函数、余弦函 数在区间[0,2π]的性质(如 单调性、最大值和最小值以 及与 x 轴交点等),理解正 切函数在区间 内的 单调性. 从近两年的高考试题来看,三角函 数的周期性、单调性、最值是高考的热 点,题型既有选择题、填空题,又有解 答题,难度中低档;常与三角恒等变换 交汇命题,在考查三角函数性质的同时, 又考查三角恒等变换的方法与技巧,注 重函数与方程、转化化归等思想方法的 考查. 预计 2015 年高考仍将以三角函数的 周期性、单调性、最值为主要考点. * 函数 y=sinx y=cosx y=tanx 图象 定义域 x∈R x∈R {x|x∈R 且 x≠ 下面是正弦函数、余弦函数性质一览表 * 函数 y=sinx y=cosx y=tanx 值域 [-1,1] [-1,1] R 周期 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 (续表) 单调递增区间[(2k -1)π,2kπ]; 单调递减区间[2kπ, (2k+1)π](k∈Z) * D A.最小正周期为 2π的偶函数 B.最小正周期为 2π的奇函数 C.最小正周期为π的偶函数 D.最小正周期为π的奇函数 2.使 cosx=1-m 有意义的 m 值为( ) A.m≥0 C.0≤m≤2 B.m≤0 D.-2≤m≤0 C * 3.(2013 年上海)既是偶函数又在区间(0,π)上单调递减的 函数是( ) B A.y=sinx C.y=sin2x B.y=cosx D.y=cos2x 4.函数 y=5tan(2x+1)的最小正周期为( ) B * C * 考点 1 三角函数的奇偶性与周期性 A.最小正周期为π的奇函数 B.最小正周期为π的偶函数 * 答案:A 【方法与技巧】求解三角函数的奇偶性和周期性时,一般 要先进行三角恒等变换,把三角函数式化为一个角的三角函数, 再根据函数奇偶性的概念、三角函数奇偶性规律、三角函数的 周期求解公式进行. * 【互动探究】 1.已知函数 f(x)=(sinx-cosx)sinx,x∈R,则 f(x)的最小正 周期是______. π ∴最小正周期为π. * 考点 2 三角函数的对称性 答案:A * 【方法与技巧】正、余弦函数的图象既是中心对称图形, 又是轴对称图形.正切函数的图象只是中心对称图形,应熟记它 们的对称轴和对称中心,并注意数形结合思想的应用.针对 y= cosx 的对称轴为x=kπ,把“ωx+ ”看作一个整体,即可求解, 也可利用代入法验证. * 【互动探究】 C * 考点 3 三角函数的单调性与最值 2cos2x-1,x∈R. (1)求函数 f(x)的最小正周期; * * 【方法与技巧】本题考查两角和与差的正弦公式、二倍角 的余弦公式,三角函数的最小周期、单调性等知识.该试题关键 在于将已知的函数表达式化为三角数学模型,再根据此三角模 型的图象与性质进行解题即可. * 【互动探究】 3.已知函数 f(x)=2cos2x+sin2x-4cosx. (2)求 f(x)的最大值和最小值. * * 思想与方法 ⊙三角函数中的分类讨论 且为常数). (1)若 x∈R,求 f(x)的最小正周期; (2)若 x∈R,f(x)的最大值等于 4,求 a 的值. * 【审题关键点】对于形如 f(x)=A+Bsinx 的函数,若 B0 时,f(x)的最大值是 A+B;若 B0 时,f(x)的最大值是 A-B. *
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