名师一号2015高考数学一轮复习5-3等比数列课件 新人教A版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 拓展提伸 提高能力 T 拓思维·培能力 * * * * * * * * * * * * * 读教材·抓基础 研考点·知规律 拓思维·培能力 * * * 回扣教材　扫除盲点 D 读教材·抓基础 * * * * * * * * * * * 探究悟道 点拨技法 Y 研考点·知规律 * * * * * * 第章数列第等比数列 高考这样考1.以等比数列的定义及等比中项为背景，考查等比数列的判定． 2.运用基本量法求解等比数列问题． 3.考查等比数列的应用问题. 备考这样做1.注意方程思想在解题中的应用． 2.使用公式要注意公比q＝1的情况． 3.结合等比数列的定义、公式，掌握通性通法. 1．等比数列的定义 如果一个数列从第项起，每一项与它前一项的比等于，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的，通常用字母表示． 2．等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1，公比为q，则它的通项an＝. 二 同一个常数(不为零) 公比 q a1·qn－1 3．等比中项 若，则G叫做a与b的等比中项． 4．等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广：an＝am· (n，mN*)． (2)若{an}为等比数列，且k＋l＝m＋n(k，l，m，nN*)，则. (3)若{an}，{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan}(λ≠0)，{}，{a}，{an·bn}，{}仍是等比数列． G2＝a·b qn－m ak·al＝am·an 5．等比数列的前n项和公式 等比数列{an}的公比为q(q≠0)，其前n项和为Sn. Sn＝ 6．等比数列前n项和的性质 若公比不为－1的等比数列{an}的前n项和为Sn，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍成等比数列． 1．等比数列的定义应注意： 由an＋1＝qan，q≠0，并不能立即判断{an}为等比数列，还要验证a1≠0. 2．等比数列的前n项和Sn应注意： (1)等比数列的前n项和Sn是用错位相减法求得的，注意这种思想方法在数列求和中的运用； (2)等比数列的通项公式an＝a1qn－1及前n项和公式Sn＝＝(q≠1)共涉及五个量a1，an，q，n，Sn，知三求二，体现了方程思想的应用； (3)在使用等比数列的前n项和公式时，如果不确定q与1的关系，一般要用分类讨论的思想，分公比q＝1和q≠1两种情况． 1．已知等比数列{an}满足a1＋a2＝3，a2＋a3＝6，则a7＝(　　) A．64 B．81 C．128 D．243 解析　{an}是等比数列，＝＝q＝＝2. 又a1＋a1q＝3，a1＝1.a7＝a1q6＝1·26＝64. 答案　A 2．在正项等比数列{an}中，a1和a19为方程x2－10x＋16＝0的两根，则a8a10a12＝(　　) A．32 B．±64 C．64 D．256 解析　由已知可得a1a19＝16，而{an}为正项等比数列，所以a10＝4.故a8a10a12＝a＝64. 答案　C 3．在数列{an}中，an＋1＝can(c为非零常数)，且前n项和为Sn＝3n＋k，则实数k的值为(　　) A．0 B．1 C．－1 D．2 解析　{an}为等比数列的充要条件是Sn＝(1－qn)，由Sn＝3n＋k知，k＝－1，故选C. 答案　C 4．(2013·北京卷)若等比数列{an}满足a2＋a4＝20，a3＋a5＝40，则公比q＝________；前n项和Sn＝________. 解析　即 两式相除得q＝2，代入a1q(1＋q2)＝20得a1＝2， Sn＝＝＝2n＋1－2. 答案　2　2n＋1－2 5．若Sn为等比数列{an}的前n项和，8a2＋a5＝0，则＝__________. 解析　由8a2＋a5＝0，得a5＝－8a2，即q3＝－8. 故＝＝1＋q3＝－7 答案　－7 题型一 等比数列基本量的计算 【例1】　(2013·湖北卷)已知Sn是等比数列{an}的前n项和，S4，S2，S3成等差数列，且a2＋a3＋a4＝－18. (1)求数列{an}的通项公式； (2)是否存在正整数n，使得Sn≥2 013？若存在，求出符合条件的所有n的集合；若不存在，说明理由． 【思维启迪】　(1)由条件易得公比q与首项a1的关系式，从而求得a1与q，再求得通项公式；(2)先求出Sn，再由Sn2 013得出关于n的不等式，再通过分类讨论得出n是否存在． 听课记录　(1)设数列{an}的公比为q，则a1≠0，q≠0，由题意得 即 即 即 解得 故数列{an}的通项公式为an＝3(－2)n－1. (2)由(1)有Sn＝＝1－(－2)n. 若存在n，使得Sn≥2 013，则1－(－2