山东省肥城市汶阳镇初级中学七年级语文下册《狼》第1课时课件新人教版.pptVIP

狼 蒲松龄 * * * 【学习目标】 正确、流畅地朗读课文； 积累文言词语，理解词语的含义和多种用法，并能翻译课文； 体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。 * 解释句中加点的词语： （1）两狼之并驱如故 （2）顾野有麦场 （3）苫蔽成丘 （4）弛担持刀 (5）屠暴起 （6）意暇甚 （7）乃悟前狼假寐 （8）狼亦黠矣 旧，原来 回头看 覆盖，遮蔽 放松，这里指卸下 突然 空闲 睡觉 狡猾 * 精彩故事我来讲述 用第一人称“我”的口气复述； 记叙文的六要素要齐备； 合理添加对人物的心理描写。 * * 探究人物形象。（请用如下句式谈谈自己的看法） 从 句可以看出，这是一位 的屠夫。 从 句可以看出，这是两只 的狼。 * 从本文所写的故事中，我们可以得到怎样的启示？ （可以从屠户或狼任意一方面谈。） * 当堂巩固 解释下列加点词。 ⑴屠自后断其股（ ） ⑵其一犬坐于前（ ） ⑶一狼洞其中（ ） ⑷禽兽之变诈几何哉（ ） 大腿 名词作状语，像狗一样 名词作动词，打洞 多少 * 将下列句子翻译为现代汉语。 （1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 译：骨头已经没有了，然而两只狼仍像原来一样一起追赶。 （2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 译：屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又几刀把狼杀死了。 （3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 译：禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 * *