班主任工作交流技术总结.ppt

* * 普钱二中：王俊 2010年10月25日 各位老师： 大家好！ 首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会，这对于我来说，与其说是交流，其实更多的是学习。在17年的教学深涯中，我担任了14年的班主任工作，体会到了其中的酸、甜、苦、辣。说实话，班主任工作是很辛苦的，也是很有趣的。在我过去工作过的学校，很多老师都不愿意当班主任，而学校领导常把班主任工作安排给像我这样刚初出茅庐的年轻教师。刚开始的时候，我常碰到一些叫人哭笑不得的问题，但通过几年的锻炼，我却悟出了其中的乐趣。我相信，我所做的，在坐的都做过，我所遇到的事，在坐的都遇到过。 下面就我班主任工作的一些不成熟想法和做法，在这儿与各位探讨，望各位给予提出宝贵的意见和建议。 一、把德育放在首位，增强学生的各项德育意识 学生的教育，德育是最重要的。每当我接到一个新班级时，我首先主要抓的就是学生思想品德和日常行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯，以促进班级凝聚力，形成优良的班风。班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据现行班规，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种正气，使班级成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每