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师说高考生物一轮复习说基础说考点说案例第一单元遗传因子的发现精品课件新人教版必修2
说全章 * * * * * * * * * 构建网络
疑难排查
1.纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话对还是错?
纯合子:在所考察的一对或多对基因的范围内是纯合的,而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合,也可能纯合)。例:AABBDDEe,考察AABBDD基因控制的性状的时候,纯合;考察Ee的时候,杂合。
2.区分杂交、自交、测交与回交
杂交:基因型不同的生物体相互交配或结合而产生杂种的过程。
自交:雌雄同体的生物同一个体上的雌雄交配,一般用于植物方面,包括自花授粉和雌雄异花的同株授粉。遗传学上把基因型相同的两个个体相交也称为自交。
测交:遗传学研究中,让杂种子一代与隐性类型交配,用来测定杂种子一代基因型的方法。
回交:两个具有不同基因型的个体杂交,所得的子一代继续与亲本相交配的一种杂交方法。
3.为什么说确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的办法为正交和反交?
因为细胞质基因几乎全部来自母本,正反交的基因型不一样,正反交的表现型也不一样(始终表现为母本性状)。所以正反交的表现型不一样的可以判定为细胞质遗传。
细胞核遗传时来自父母的基因各一半,对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合子),正、反交的基因型相同,所以正、反交的表现型也相同。所以正、反交表现型相同的可以判定为细胞核遗传。
4.豌豆的杂交实验与玉米的杂交实验基本方法是否一致?
不一致。豌豆是两性花,自花受粉,杂交实验时,要在花蕾时去雄,套袋,等到花粉成熟时授粉;玉米是单性花,雌雄同株,玉米属于异花受粉作物。玉米的杂交实验不用去雄,直接套袋,防止受粉,等花粉成熟时再授粉。
5.豌豆种皮、子叶颜色两对相对性状的杂合子 (F1)自交后代均表现31的性状分离比。种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计?
F2植株和F1植株。种皮是由珠被发育而来的,F1所结种子中,种子种皮颜色都相同,不发生性状分离;在F2植株所结的种子中分离。子叶是胚决定的,F1所结种子中,胚的性状发生了分离。
专项突破遗传规律中出现的特殊比例
1.两对独立遗传的基因分别处于纯合显性或杂合显性状态时共同决定一种性状的发育;当只有一对基因是显性,或两对基因都是隐性时,则表现为另一种性状,F2中表现型的比例为97。
2.两种显性基因同时存在时决定一种性状,单独存在时能分别决定相似的性状,两种基因均为隐性时又表现为另一种性状,F2中表现型的比例为96:1。
3.只要有显性重叠基因存在,该性状就能表现。重叠基因:表现相同作用的基因,F2中表现型的比例为151。
4.两对独立遗传的基因共同对一对性状发生作用,其中一对基因对另一对基因的表现有遮盖作用。显性上位:起遮盖作用的基因是显性基因,F2中表现型的比例为123:1。
5.在两对互作的基因中,其中一对隐性基因对另一对基因起上位作用,F2中表现型的比例为93:4。
6.显性抑制作用:在两对独立遗传的基因中,其中一对基因本身并不控制性状的表现,但其显性基因对另一对基因的表现有抑制作用,则称这对基因为显性抑制基因,F2中表现型的比例为133。
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