广西桂平市蒙圩镇第一初级中学八年级数学下册16.1.1 二次根式的概念课件 新版新人教版.pptVIP

16.1 二次根式 1.二次根式的概念 * 1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？0的算术平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 正数和0都有算术平方根；负数没有算术平方根。 知识回顾 表示7的算术平方根 表示什么？ 表示什么？a需要满足什么条件？为什么？ * ? 正数有两个平方根且互为相反数； ? 0有一个平方根就是它0； ? 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 想一想： 2、 表示什么？ 表示非负数a的算术平方根 * 定义: 式子 叫做二次根式，其中 a叫做被开方式。 注意 在实数范围内，a 0时， 没有 意义，只有当 时， 有意义。 1.二次根式的概念 * 例1 : 判断，下列各式中那些是二次根式？ * 二次根式 * * 例 2 x是怎样的实数时，式子 在实数范围内有意义？ 完成教材P3第2题 * 正数 0 没有 * * * 1、什么叫做二次根式？ 2、二次根式有哪两个形式上的特点？ 课堂小结 * 它必须具备如下特点： 1、根指数为2； 2、被开方数必须是非负数。 想一想：、、 5、 (a＜0﹚、 、(a＜0﹚是不是二次根式？ 例1：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 想一想： 已知：y=++3，求xy的值。 例3：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 想一想：一个正数的算术平方根是 。 零的算术平方根是 。 负数有没有算术平方根？ 想一想：假如把题目改为：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 非负数的算术平方根仍然是非负数。 性质1：≥0 (a≥0) （双重非负性） 例4：已知+|3b-9|+(4-c)2=0, 求 2a-b+c 的值。 做一做: 要使下列各式有意义，字母的取值必 须满足什么条件？ 1、 2、 3、 4、 5、+ 6、 3、二次根式具有哪些性质？ 形如(a≥0)的式子叫做二次根式。 （1）根指数为2； （2）被开方数必须是非负数。 性质1：≥0 (a≥0) （双重非负性）