工程结构-教学大纲课件.doc

课程简介 编写人： 魏海，章晴雯 编写日期：2011/9/4 审定单位：嘉兴职业技术学院 课程代码 95900420826 课程性质 专业课 课程名称 工程结构 总学时数 64 理论教学学时 64 课内实践 教学学时 0 课外实践教学学时 0 学 分 4 开课单位 建筑教研室 招收高中毕业生，学制为三年的高等职业教育工程造价专业（工程管理方向） 建筑制图、建筑材料、建筑工程测量、高等数学、建筑力学等 《混凝土结构》 主编　出版社　200年月 1、《混凝土结构（上、中册）》东南大学、天津大学、同济大学合编　 中国建筑工业出版社　2002年9月 2、《结构设计原理（上）》黄棠、王效通主编　中国铁道出版社　1990.9 3、《钢筋混凝土结构学习指导》程文攘　江苏科学技术出版社 4、《混凝土结构设计原理》朱伯龙 同济大学出版社 5、《混凝土结构疑难释义》沈蒲生、国祥编著　武汉工业大学出版社 6、《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 7、《混凝土结构设计规范》GB50010-2001 理论考+技能考 《结构》课程是为高等职业教育工程造价专业（工程管理方向）学生开设的一门理论性和应用性都很强的专业课，学习本课程时，学生应具有建筑制图、建筑材料、建筑工程测量等方面的知识。 《结构》主要讲述钢筋、混凝土材料的基本力学性能、设计方法、各类混凝土构件（拉、压、弯、剪、扭）以及基本结构的受力性能及其计算方法、混凝土构件的配筋构造。通过该部分内容的学习，目的是让学生掌握混凝土结构设计的基本原理；掌握梁板结构、排架结构、框架结构等的设计方法；使学生具有一般建筑工程结构设计的基础知识和在工程施工、管理、监理中正确分析解决与结构实际问题的能力。 《结构》课程是为高等职业教育工程造价专业（工程管理方向）学生开设的一门理论性和应用性都很强的专业课，学习本课程时，学生应具有建筑制图、建筑材料、建筑工程测量等方面的知识。 《结构》主要讲述钢筋、混凝土材料的基本力学性能、设计方法、各类混凝土构件（拉、压、弯、剪、扭）以及基本结构的受力性能及其计算方法、混凝土构件的配筋构造。通过该部分内容的学习，目的是让学生掌握混凝土结构设计的基本原理；掌握梁板结构、排架结构、框架结构等的设计方法；使学生具有一般建筑工程结构设计的基础知识和在工程施工、管理、监理中正确分析解决与结构有关的实际问题的能力。 通过本课程的学习，要达到以下教学目标： （一）知识教学目标 1、掌握钢筋、混凝土材料的基本力学性能。 2、掌握混凝土结构设计的基本理论与现行规范的设计方法。 3、掌握各类混凝土构件（拉、压、弯、剪、扭）的基本实用设计方法。 4、掌握混凝土梁板结构的基本布置原则和设计计算方法。 5、掌握混凝土框架结构的基本布置原则和设计计算方法。 （二）能力培养目标 1、具有一般混凝土结构构件的初步设计能力。 2、具有混凝土楼屋面板、梁的结构布置、荷载取值、计算简图以及内力分析组合等的初步设计能力。 3、具有混凝土框架结构的布置、荷载计算、内力分析组合等的初步设计能力。承载力1、混凝土与钢筋共同工作的机理； 2、混凝土结构的特点。 第一节 掌握混凝土结构的一般概念介绍。理解素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构的概念。 第二节 理解混凝土结构的主要优缺点介绍。了解钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构以及高强混凝土结构的主要优缺点及其应用范围。 第三节 了解钢筋混凝土结构在国内外的应用与发展简况。 第四节 掌握学习本课程需要注意的问题介绍。理解本课程在本专业中所处的地位及其特点，阐述本课程与先行课程及后续课程的关系，从而推荐本课程的学习方法。 第二章　混凝土结构材料的力学性能 本章讲授要点：混凝土与钢筋的强度与变形。 重点： 1、混凝土强度和变形的基本概念及基本规律2、混凝土与钢筋共同工作的原理混凝土的收缩、徐变性质及其对混凝土结构构件性能的影响理解混凝土强度和变形的基本概念及基本规律了解重复荷载下混凝土应力应变关系及复合受力强度。理解混凝土的收缩、徐变性质及其对混凝土结构构件性能的影响。理解钢筋应力应变全曲线特性，掌握弹性模量、屈服应力、极限应力及其相应的应变值。 了解钢筋的冷加工及塑性性能 第四节　理解钢筋与混凝土之间的粘结性能粘结应力与钢筋应力之间的关系深入理解混凝土与钢筋共同工作的原理。实用表达式1、荷载及材料强度的标准值、设计值及分项系数的意义2、两种极限状态实用表达式的应用失效概率及可靠指标理解按极限状态设计的意义 第二节　掌握结构上的作用、作用效应和结构抗力。结构上的作用；作用效应Ｓ和结构抗力Ｒ。 第三节　掌握概率极限状态设计法。理解功能函数与极限状态方程；了解失效概率及可靠指