计算机接口技术课程标准课案.doc

威海海洋职业学院 《计算机接口技术》 课程标准 课程代码：120133 适用专业：船舶电子电气技术 编制单位：电气工程系 《计算机接口技术》课程标准 课程代码[ 120133 ] 课程类别[能力拓展课] 学 分[ 2.0 ] 参考学时[ 32 ] 课程归口单位[电气工程系] 制 定 人[ 吴庆海 ] 制定日期[2016.07.01] 审 核 人[ ] 审核日期[2016.07.05] 批 准 人[ ] 批准日期[2016.07.06] 一、适用对象 二、 船舶电子电气技术专业。 三、课程性质、课程目标 2 7 微型计算机硬件的组装 2 8 汇编语言编程编译调试实验 2 9 简单输入输出实验 2 10 LED数码管显示实验 2 11 D/A、A/D转换实验 2 12 交通灯控制实验 2 13 微机原理课程理论与应用总结 2 总学时 32 （二)教学设计 单元1 微型计算机系统概述 学时 理论 2 实践 一体化 学习目标：使学生建立微型计算机结构模型；初步了解微处理器的特点和应用场合；提升主动学习能力及解决问题的能力。 ◆知识目标：1、了解微处理器、微型计算机和微型计算机系统、微型计算机的分类。 2、理解微处理器的典型结构。 3、变压器的结构和工作原。 ◆技能目标：1、提升主动学习能力及解决问题的能力。 主要内容 主要教学方法 ●微机中的数制及码制(数制：二进制、十进制、十六进制；特别是二进制中的原码、反码、补码的表示及变换方法。码制：BCD码、ASCII以及汉字编码)。 ★微型计算机的基本结构、系统软件、应用软件。IBM?PC的基本配置。?（重点） ★应掌握的内容：2、10、16进制数的表示方法、运算方法及相互之间的转换。（重点） ★10、16进制数与ASCII之间相互转换的方法。（难点） 讨论、启发、讲授 教学地点 C1-401多媒体教室 教学及参考资料 《计算机接口技术》唐国良 练习与习题建议 4. 考核与评价方式说明 权重分配 课后作业、考勤、期末部分试题 2.1% 单元2 微型计算机系统结构 学时 理论 4 实践 一体化 学习目标：使学生了解微处理器的一般结构和功能，理解80X86CPU的外部引线及主要引线功能，理解80X86PU的结构特点；引发学生对计算机处理器的兴趣。 ◆知识目标：1、掌握?8088/8086的特点及内部结构，特别是各寄存器的名称、作用，存储器的组织、逻辑地址、物理地址及相互之间关系。 2、掌握存储器中物理地址与逻辑地址的定义及他们之间的关系?。 3、理解访问存储器类型（取指令、堆栈操作、访问变量等）与逻辑地址来源的关系（段地址、偏移量）。 ◆技能目标：1、学会根据需要选购不同型号的处理器。 主要内容 主要教学方法 ●8086/8088CPU?的特点。 ●8086/8088CPU结构框图。 ★8086/8088两个独立的处理部件：执行部件（EU）和总线接口部件BIU的组成。（重点） ★8086/8088的功能：具有重叠并行执行指令的能力，分段寄存器在存储器地址计算中的作用。（难点） ●?8086/8088的寄存器?。 复习、提问、讨论、启发、讲授 教学地点 C1-401多媒体教室 教学及参考资料 《计算机接口技术》冯博琴 练习与习题建议 9 考核与评价方式说明 权重分配 课后作业、考勤、期末部分试题 4.2% 单元3 存储器技术及应用 学时 理论 4 实践 一体化 学习目标：使学生掌握微机中各种存储器的基本原理、使用方法；引发学生对计算机存储器的兴趣；提升主动学习能力及解决问题的能力。 ◆知识目标：1、了解存储器与微处理器的连接。? 2、了解各种存储器的特点及应用场合。 ◆技能目标：1、掌握读写存储器RAM、只读存储器ROM?的概念、特点以及应用。 主要内容 主要教学方法 ●存储器概念、特点及应用。 ★读写存储器RAM?。（重点） ★只读存储器ROM。（重点） ●四存储器与微处理器的连接。 讲授法、演示法 教学地点 C1-401多媒体教室 教学及参考资料 《51单片机原理及设计实验》楼然苗