课堂新坐标教师用书高中数学3.1.5 空间向量的数量积同步教学课件 苏教版选修2-1.pptVIP

利用数量积求夹角 利用数量积求距离 利用数量积证垂直 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1 教师用书独具演示 演示结束 课标解读 1.理解空间向量的夹角的概念，理解空间向量的数量积的概念、性质和运算律．(重点) 2．掌握空间向量的数量积及应用．(重点、难点) 3．向量夹角与直线所成角的区别．(易错点) 空间向量的夹角 ∠AOB 〈a，b〉 [0，π] 互相垂直 a⊥b 空间向量的数量积 |a||b|·cos〈a，b〉 |a||b|cos〈a，b〉 0 a·a a2 b·a λ(a·b) a·b＋a·c 空间向量数量积的坐标表示 x1x2＋y1y2＋z1z2 a·b＝0 x1x2＋y1y2＋z1z2＝0 空间两点间的距离公式 求空间向量数量积 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1