第二框享受学习.pptVIP

第二课 把握学习新节奏 第二框 享受学习 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。－－韩愈 不经一番寒彻骨， 怎得梅花扑鼻香。 －－裴　休 思考： 漫画中的人物对学习各持什么态度？为什么？ 学习是苦还是乐？ 二、探索世界的奥秘 回忆你小时侯不能理解的问题，它是 ？ 而现在你明白了，你是什么时候懂得其原因的？ 你是怎样知道这些答案的？ 如果不学习，你能知道答案吗？ 埃及金字塔的建成： 根据考古学家及科学家们研究推测，建造金字塔这样浩大的工程，至少须花费30年及许多工人的劳力才得以完成。通常一次都是由10万名工人一同工作，每三个月轮替一次，交换做着这极为辛苦又危险的劳役。 恐龙的灭绝 外星人存在吗？ 在我们享受学习的过程中可以： 【课堂小结】 学习是一个苦乐交织的过程，在这个过程中我们会沮丧，失望，但是也会从中获得快乐和满足。 初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。 * 别给我说学习的事，我们去打篮球吧 你们先去吧，打篮球没有解数学题有意思。 3、一些课程能陶冶我们的性情，培养我们的动手能力。 2、从书中获得更多的知识，并且在生活运用这些知识。 学习中有乐 1、当经过自己的努力而把一些难题解决了。 一、学习中的苦与乐 3、有时老师过于严厉，让人害怕。 2、有时作业太多，觉得一个头两 个大。 1、当一些不该出错的地方，却因 自己的粗心，而导致失误。 学习中有苦 学习苦乐交织！ 小故事： 有个小男孩嫌学习太苦、太累，书包太重，他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下，小魔仙将他带到了一个地方，告诉他：“这里不用做任何事，不用背书、写作业，喜欢干什么就干什么。”小男孩高兴极了：“哇，这就是梦想中的天堂啊！”他不停地玩，不停地睡。 许多天过去了，他开始厌倦这一切。他又找到小魔仙，央求说：“能让我做一点事吗？哪怕是一点点。”“不，这里没有任何事，一点点都没有。”小男孩只好继续吃、睡、玩，过了不久，他实在受不了了，哭者说：“你再不让我做一点事，我宁愿下地狱。”小魔仙说：“这里就是地狱啊，你以为它是天堂吗？这儿没有劳动，没有希望，没有前途，自然不会有乐趣和幸福了。什么也不做带来的心灵煎熬，其实是世界上最辛苦的事。” 这个故事告诉我们什么道理？ 想一想 可怜的印度童工 因战争失学的儿童 当我们肆意挥霍青春,金钱; 当我们还在网络游戏中尽情厮杀; 当我们高呼:无聊时 有谁又会想起他们? （1）你看了以上图片，有何感受？ （2）如果让你在放弃学习的权利和摆脱学习的困难两者中选择，你会选择什么？为什么？ 《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。 第十一条：父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 第四条：国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 2、为什么我们要珍惜学习机会？（有三点） （1）学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐！（P19第二段） （2）P21第一段第一句。 （3）初中三年的学习将是我们终生学习的重要基础，把握好初中三年的学习，将使我们终身受益。（P21第二段） 漫画探究 欣赏漫画,并探究其中的道理. 建金字塔所用的石块，有的就地取材，有的采自尼罗河西岸或亚斯文，然后再利用尼罗河以小船运至工地。由河岸到工地，劳工们需以劳力再加上铺在地面的树干，慢慢地拖至工地。建筑金字塔必须一层一层往上垒，所以工人们还得花10年搭建运建材的斜坡，然后再用20年的光阴将金字塔完成。 科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动，因为平地上长出许多高山来，沼泽便减少了，气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气，而且一到冬天，恐龙的食物也没有了，所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化，温度骤然升高后又降得很低的缘故。 还有的说是恐龙吃了大量的有花植物，这些花中有很多毒素，恐龙又食量很大，所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。 还有人别出心裁地说，是因为恐龙这种巨大的动物因吃的太多且不断放屁，向空中释放大量的甲烷气体。由于它们数量太多，生存时间又长，所以破坏了地球的臭氧层造成毁灭性气候。甚至还有人说是外星人跑到地球来猎取的结果，因为它们觉得恐龙肉特别好吃。证据是他们在北极发现的恐龙骨胳化石有像被激光切割的痕迹。总之，真可谓是五花八门，无奇不有。但是，普遍被大家认可的是陨石撞击