随堂优化训练2014年高中物理第三章 第一节 探究形变与弹力的关系配套课件 粤教版必修1.pptVIP

【例 3】 如图 3-1-9 所示为一轻质弹簧的长度 L 和弹力 F 大小的关系，试由图线确定： (1)弹簧的原长________； (2)弹簧的劲度系数 k＝________； (3)弹簧伸长 0.05 m 时，弹力的大小________. 图 3-1-9 * 解析：(1)由胡克定律得：当 F＝0 时，弹簧处于原长 L0＝ 10 cm； (2)由图可知当弹簧伸长或压缩 5 cm 时， F＝10 N，根据 ΔF＝kΔx 可知 k＝200 N/m； (3)弹簧伸长 0.05 m 时，根据ΔF＝kΔx 可知 F＝10 N. 答案：(1)10 cm (2)200 N/m (3)10 N * 【触类旁通】 3.(2014 年广州天河区期末)一个弹簧挂 3 N 的重物时，弹簧 总长为 15 cm，若改挂 8 N 的重物时，弹簧总长为 20 cm，则弹 簧的劲度系数为( ) A.100 N/m B.200 N/m C.300 N/m D.400 N/m ＝100 N/m，故选 A. 答案：A * 探究弹力和弹簧伸长的关系 【实验目的】 (1)探究弹力和弹簧伸长量之间的关系. (2)学会利用图象法处理实验数据. 【实验原理】 (1)在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的 弹力与所挂钩码的重力大小相等. (2)弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后