运筹学中南网络教育课案.doc

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运筹学中南网络教育课案

《运筹学》课程复习资料 一、判断题: 1.图解法与单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解,两者是一致的。 [ ] 2.线性规划问题的每一个基本解对应可行解域的一个顶点。 [ ] 3.任何线性规划问题存在并具有惟一的对偶问题。 [ ] 4.已知yi*为线性规划的对偶问题的最优解,若yi*>0,说明在最优生产计划中第i种资源已完 全耗尽。 [ ] 5.运输问题是一种特殊的线性规划问题,因而其求解结果也可能出现下列四种情况之一:有惟一最优解,有无穷多最优解,无界解,无可行解。 [ ] 6.动态规划的最优性原理保证了从某一状态开始的未来决策独立于先前已做出的决策。 [ ] 7.如果线性规划问题存在最优解,则最优解一定可以在可行解域的顶点上获得。 [ ] 8.用单纯形法求解Max型的线性规划问题时,检验数Rj>0对应的变量都可以被选作入基变量。 [ ] 9.对于原问题是求Min,若第i个约束是“=”,则第i个对偶变量yi≤0。 [ ] 10.用大M法或两阶段法单纯形迭代中若人工变量不能出基(人工变量的值不为0),则问题无可行解。 [ ] 11.如图中某点vi 有若干个相邻点,与其距离最远的相邻点为vj,则边[vi,vj]必不包含在最小支撑树内。[ ] 12.在允许缺货发生短缺的存贮模型中,订货批量的确定应使由于存贮量的减少带来的节约能抵消缺货时造成的损失。 [ ] 13.根据对偶问题的性质,当原问题为无界解时,其对偶问题无可行解,反之,当对偶问题无可行解时,其原问题具有无界解。 [ ] 14.在线性规划的最优解中,若某一变量xj为非基变量,则在原来问题中,改变其价值系数cj,反映到最终单纯形表中,除xj的检验数有变化外,对其它各数字无影响。 [ ] 15.单纯形迭代中添加人工变量的目的是为了得到问题的一个基本可行解。 [ ] 16.订购费为每订一次货所发生的费用,它同每次订货的数量无关。 [ ] 17.一个动态规划问题若能用网络表达时,节点代表各阶段的状态值,各条弧代表了可行方案的选择。 [ ] 18.在物资价格有折扣的存贮模型中,计算费用时必须考虑物资本身的费用。 [ ] 19.若线性规划问题具有可行解,且可行解域有界,则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解。[ ] 20.对一个有n个变量,m个约束的标准型线性规划问题,其可行域的顶点数恰好为个。 [ ] 21.检验数Rj表示非基变量xj增加一个单位时目标函数的改变量。 [ ] 22.在求网络最大流问题中,最大流的流量是惟一的,但最大流不一定惟一。 [ ] 23.动态规划的基本方程是将一个多阶段决策问题转化为一系列具有递推关系的单阶段的决策问题。 [ ] 24.状态转移方程为状态变量和决策变量的函数关系。 [ ] 25.任何线性规划问题一定有最优解。 [ ] 26.一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量后,该变量及相应列的数字若从单纯形表中删除,将会影响后面的计算结果。 [ ] 27.影子价格是企业生产过程中资源的一种隐含的潜在价

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