第四节生态系统.pptVIP

第四节生态系统 贵阳市白云八中徐永贵 百里杜鹃风光 生态系统的含义 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。 资料分析 分析下列图片中展示的生物现象.这些现象在森林中是常见的. 分析下图完成讨论 生产者(主要是植物) 生物部分 消费者(主要是动物) 生态系统 分解者(细菌、真菌） 的组成 非生物部分：阳光、空气和水等 食物链和食物网 观察与思考 下图是一个草原生态系统中的生物,将它们用箭头连接起来,以表示不同生物之间吃与被吃的关系. 结论 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链 一个生态系统中很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 进一步探究我们在生态系统中的位置 1、在纸上写下你昨天吃的食物。 2、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种动物或植物。 3、另找一张纸写出这些生物的名称。想一想这些生物还吃哪些生物，或被哪些生物所吃，把那些生物的名称也写上。用箭头连接成一个食物网，注