- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
复旦大学研究生课程简介-哲学学院
复旦大学哲学博士后流动站读书班申请及简介
读书班名称 熊十力新唯识论(语体文本)讲读 英文名称 Lecture on Xiong Shili’s New Consciousness-only Doctrine 周学时 2学时/周x12周 总学时 24 开班学期 2012秋季学期 指导老师 张睿明 指导老师简介 武汉大学博士,从事于熊十力思想研究与中西思想比较研究 读书班性质 现代中国哲学的讲读-讨论班 适用专业 中国哲学、中西比较 本读书班的开班目的(100字以内)
了解由熊十力表现的中国哲学的现代思想形态;培养同学扎实的原著知识基础、提供同学基本的思维训练,使同学具备相应的思想批判能力。 读书内容及基本要求(主要读书内容、要求同学掌握的内容、课时分配等,请全面、简要、清楚书写,400字以内,可附页)
主要读书内容:
熊十力《新唯识论(语体文本)》第一至第九章。
要求同学掌握的内容:
对熊十力新唯识论思想的基本了解以及与其思想相关的原著知识(以读书报告方式提交,形式见附页)。
课时分配:
1~2:课程介绍,陈述课程要求,推荐作为读书笔记的书目;
3~22:对熊十力新唯识论(语体文本)的讲读与讨论;
23~24:当堂论文。 成效的评估方式(如学员的读书报告、笔记、问题和心得等)
读书报告(第二周提交选定的书目,最后一堂课提交读书报告。);
当堂论文(形式:指导教师给出的选题中任选一题。)。 参加本读书班的前期课程要求
无 教材及主要参考书目、文献与资料
教材:熊十力:《新唯识论(语体文本)》(萧萐父主编:熊十力全集,武汉:湖北教育出版社,2001.陈鼓应注译:老子今注今译,修订版,北京:商务印书馆,2003..十三经注疏,上海:上海古籍出版社,1997...康德著;邓晓芒译,杨祖陶校:纯粹理性批判,北京:人民出版社,2004.KANT, IMMANUEL: Kritik der reinen Vernunft, Hamburg: Felix Meiner Verlag, 1956.?nomenologie und ph?nomenologischen Philosophie,den Haag: Martinus Nijhoff, 1976.
11,张庆熊:《熊十力的新唯识论和胡塞尔的现象学,上海:上海人民出版社,1995.郭齐勇:熊十力思想研究,天津:天津人民出版社,1993.林安梧:存有·意识与实践 熊十力体用哲学之诠释与重建,台北:东大图书公司,1993.. 丁为祥:熊十力学术思想评传,北京:北京图书馆出版社,1999.颜炳罡:《慧命相续·熊十力,济南:山东画报出版社,1998..
附页:
读书笔记形式
1,内容:
选择作为读书笔记所推荐书目的其中一本(或者对某一文本所传达的思想特别有会心,可将该文本作为读书笔记书目)作为读书笔记内容。
2,要求:
2.1 原文部分:
古文:抄写背诵原文(原文繁体则抄写繁体);
西文:西文与中译文的参校比对,关注术语及句式的译法,摘出原文与译文的不一致处,参照译文辨析原著中的近义词,特别关注一词多译的译法。西文非常鼓励阅读原著而非译著,比如原著以德文则以德文阅读,如果目前不能够则英文译著亦可。同时鼓励学习与所研究文本相关的二外、三外及多门外语。
2.2 拓展部分:
2.2.1.原则:
2.2.1.1理解了所阅读的思想;
2.2.1.2能够借助所理解的思想表现自己的思想。
2.2.2.参考样式:
对所阅读思想进行理解下的文本重构,比如该思想关注于何问题,该问题如何展开并如何获得最终的解决。
您可能关注的文档
最近下载
- 土地资源调查课件.pptx VIP
- 2025教学主任及教秘专项培训班考核试卷含答案.docx
- QC∕T 948-2013 汽车顶部装载装置.pdf VIP
- 八上名著《红岩》:故事梗概+知识点+考点大集合.doc VIP
- 《劳动经济学讲义》课件.ppt VIP
- ISO各体系认证审核前准备资料清单.doc VIP
- 巧虎目录清单.doc VIP
- 销售管理专业《销售案例研究 ( 实践 ) 》课程调研报告样本.pdf VIP
- 2025年新精通版(三年级起)英语三年级上册课件 Unit 2 Lesson 3 .pptx VIP
- 场效应MOS管AK4435参数-9.1A-30V封装SOP-8.pdf VIP
文档评论(0)