线段垂直平分线的性质第一课时.pptVIP

尺规作图 1、如果P是线段AB的垂直平分线上的一点，且PB=6cm，求PA 的长度？ 。2、如图，已知直线MN是线段AB的垂直平分线，垂足为D，点P是MN上一点，若AB=10 cm，则BD=__________cm；若PA=10 cm，则PB=__________cm；3、如图，在三角形ABC中，BC＝12，边BC的垂直平分线分别交AB、BC于点E、D，若BE＝8，则三角形BCE的周长为　　　　　　　　　4、如图，在△ABC中，AB的垂直平分线MN交AB于D点，交AC于E点，且AC=15cm， △BCE的周长等于25cm，求BC的长？ 1、练习：1、2、3 2、习题：2、5 * 线段的垂直平分线 学习目标： 1、经历线段的垂直平分线概念的形成过程，掌握线段的垂直平分线的定义，认识线段的轴对称性。 2、探索线段的垂直平分线的性质及判定，会应用性质和判定解决数学问题。 3、会利用尺规完成基本作图：作一条线段的垂直平分线，经历作图过程学会解决生活实际问题。 如果一个图形沿着一条直线 ，两侧的图形能够 ，这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做______。 对称轴 对折 完全重合 1、线段是轴对称图形吗？如果是有几条对称轴？ 2、如何确定一条线段的对称轴？ 如图，思考下列问题，与同学交流。 ①将纸展开后铺平，记折痕