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* * * * * * * * 班主任职业道德与礼仪修养 班主任职业道德 教师职业道德及其重要意义 教师职业道德规范的主要内容 立德树人是教育的根本任务 提高新时期师德建设的科学化水平 教师职业道德的含义：教师在从事教育教学活动时所应遵循的行为规范和必备 的品德的总和。它规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、情感、态度 和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。 教师职业道德的特点：1、教师职业道德要求的崇高性。 2、教师职业道德意识的自觉性。 3、教师职业道德行为的示范性。 4、教师职业道德内容的时代性。 教师职业道德的含义与特点 第一、加强师德建设是全面建成小康社会的客观需要。 教师是引领社会发展与进步的重要群体，是建设中国特色社会主义和 谐社会不可或缺的重要力量，起着十分重要的作用。 教师职业道德的重要意义 第二、加强师德建设是促进教师专业发展的内在要求。 教师也只有具有立德树人的伦理精神与教育追求，才会把全部身心都奉献 给教育事业，用更高的理性自觉和满腔热情，去努力钻研专业发展与教学 实践，克服专业发展中碰到的种种困难，更好地促进自身的专业发展。 教师职业道德的重要意义 第三、加强师德建设是促进学生全面健康成长的必然选择。 俗话说，学生是