防溺水安全教育课教案课案.doc

小学生安全 1、使学生懂得生命可贵，学会珍惜生命，远离危险水域。 2、使学生学会防溺水的有关知识，自觉宣传防溺水知识 3、 懂得如何正确处理溺水事故，掌握相关知识。 教学重难点：学生能从内心真正感悟到生命的珍贵，懂得珍惜生命，并把防溺水知识应用到实际生活中去。 教学准备：课件，视频，道具，情景表演。 教学过程： 一、 导入 夏天到了，现在的天气也越来越热，再过一个月，同学们期待已久的暑假就开始了，我想很多同学已经有很多假期的打算了。看这几位小朋友，玩的多开心啊。 你以前在暑假有没有游泳啊？有过的同学请举手。 可是你知道么，就在这些小朋友开心玩耍的时候，有一些家长却在痛哭流泪，伤心欲绝。 你知道发生了什么事情么？ 埠阳蓝天救援队宣传视频 看了刚才的视频，我相信很多同学的心情是很沉重的。 揭题： 今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 我们来看一组数据： 儿童意外伤害在中国 　　1. 在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。2000～2005年，我国0～14岁儿童因意外伤害所致的平均死亡率为20.1/10万人，占0～14儿童总死亡的19％。平均每年近50，000名儿童，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。 　　2. 儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。 　　3. 意外溺水是儿童意外伤害的首要死因　　· 当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。 　　· 溺水在所有儿童意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。（柱图） 　　· 年龄：0～14岁儿童溺水死亡占全部溺水死亡的56.04% 　　· 性别：0～14岁年龄组男孩溺死率是女孩的1.63倍。 8· 城乡差异：农村明显高于城市，农村溺死儿童数量是城市的近5倍。 　　溺水后的　　1. 就诊的儿童溺水者中, 41% 为重度伤害。 　　2. 就诊的儿童溺水者中36%死亡, 居各类意外伤害导致儿童死亡之首。 　　3. 所有因意外溺水入院的儿童中，一半以上（51％）的儿童未痊愈（包括好转，未愈甚至死亡） 如何才能有效预防悲剧的发生呢？ 远离水源，不管你会不会游泳。哪怕是一口水缸，都要离远点。 南京一4岁女童水缸内溺亡 2016年02月17日10:01??金陵晚报 平阳8岁男孩酒店泳池溺水 小孩学游泳怎在深水区(组图) 2015-07-23 10:30:21　来源:?温州网(温州) 堤岸陡峭，无处借力。 水温过低，疲劳导致抽筋等。或因救助他人导致溺亡。 3】要不要学游泳呢？能不能去游泳呢？ 健身，可以增强体魄，有益健康。 自救，在意外情况下可以自救。 救人，有能力情况下可以救人。 考试加分，2016年起浙江湖州中考将游泳列入体育考试项目。 所以要尽快学会游泳，掌握游泳技能。 4】游泳注意事项： 大家要谨记“六不准” 一、不准私自下水游泳; 二、不准擅自与他人结伴游泳; 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳; 四、不准到不熟悉的水域游泳; 五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 六、不准不会水性的学生擅自下水施救。 　　8月17日， 重庆九龙坡区黄桷坪小学4年级学生、9岁的李权鑫出门玩耍后失踪，所有亲戚朋友出门搜寻未果。家人得知孩子曾结伴去住家附近的河边游泳，但同去的其他5个基本同龄的孩子不承认此事。直到晚上在派出所，孩子才胆怯地说出李权鑫被江水冲走的事实，而这距离他失踪已经一个星期。