苏教版三下《争论的故事》课件.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于四川
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25 争论的故事 第一部分(1~5)讲盛老师讲故事。 第二部分(6~11)主要讲盛老师启发同学们谈听了故事后的感想。 第一部分:盛老师讲故事 起因 经过 结果 ………… 十二个小圆点  如果是整段文章或诗行的省略,可以使用12个小圆点来表示 * 烤 评 剖 笨 抓 键 赞 kǎo píng zàn bèn pōu zhuā jiàn 我会读 烤 评 剖 笨 抓 键 赞 我会读 充饥 争论不休 评理 可惜 两全其美 无影无踪 起因是兄弟俩看到大雁( ) 想( ) 充饥, 经过是兄弟俩为怎样吃大雁( ) 并跑到村里找人( ) 结果是他俩找到了一个( ) 的办法,可大雁( )  哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。” 弟弟说:“再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。” 弟弟很不服气:“鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?” 哥哥不以为然,大声争辩道:“你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?” 字典中对“然”有这样三种解释 ①对 ②如此这样 ③然而 “不以为然”这个词中“然”是什么意思? ②如此这样 “休”在字典里有以下几种解释: (1)停止 (2)休息 (3)表示

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